Современные дети не только читают, но и создают собственные читательские сообщества

Полит74.RU / 02.04.2022

Второго апреля отмечается международный день детской книги. Рассказываем, как возник праздник и что сегодня с детской литературой.

Идея праздника возникла в 1967 году в ходе работы Международного совета по детской книге. Это сообщество деятелей литературы, объединяющее более шестидесяти национальных секций мира, членами которых являются писатели, иллюстраторы, издатели, переводчики, журналисты, критики, учителя, учёные, библиотекари, общественные деятели.

Целью организации является издание и распространение детских книг, а также создание условий доступа к ним детей из любого уголка мира. Международный день детской книги имеет такую же цель: пробудить любовь к чтению и привлечь внимание к проблемам доступности детской литературы.

Раз в два года в этот день детским писателям и художникам присуждается международная премия имени Г.Х. Андерсена. Премия сопровождается вручением Золотой медали, поэтому ее иногда называют Малой Нобелевской премией. Важность детской литературы многие недооценивают. Подумаешь, сказки и рассказы, но ведь это именно то, что формирует нас с самых ранних лет, что безусловно отразится в будущем.

Мы обратились к Ксении Молдавской, критику и редактору, чья работа напрямую связана с детской литературой и ее развитием: “С детской литературой дела обстоят прекрасно: есть множество замечательных издательств (правда, сосредоточены они на 85% в Москве и на 12% в Петербурге), есть гениальные редакторы и создатели серий. Есть прекрасные писатели, такие как Эдуард Веркин, Шамиль Идиатуллин, Станислав Востоков, Анастасия Строкина, Светлана Лаврова, Павел Калмыков, Лариса Романовская, та же Александра Литвина, Ая эН, Юлия Иванова, Юлия Линде, Анастасия Орлова, Елена Соковенина — я называю далеко не всех, только тех, кто первым приходит в голову, и заставляю себя останавливаться. Количество наименований детских книг, согласно статистике Книжной палаты, неуклонно растет. У Вас уже возник закономерный вопрос, почему этого ничего не видно? Потому что детская литература не является информационным поводом для СМИ. День детской книги — является. А сама литература — нет. Но если средства массовой информации будут вспоминать о детских книгах лишь раз в год, не обращая внимания на премии (в том числе, на наших номинантов на международные награды Андерсена и Линдгрен), на конкурсы, даже такие крупные, как Михалковский, Новая детская Книга, Книгуру, Крапивинка в обществе создастся впечатление, что детской литературы нет и с ней все плохо”.

Ксения также прокомментировала распространенное мнение, что современные дети не читают книг:
“Покуда детская литература не будет присутствовать в инфопространстве на равных правах с шоу-бизнесом, до тех пор ее и не будет видно тем, кто специально не интересуется. А если не интересоваться специально, то возникнет большой соблазн показать обществу свою обеспокоенность, подменив ей невежество. Крики «дети не читают!» — это как раз то самое невежество, замаскированное под обеспокоенность с целью распила бабла. Общество, привыкшее считать себя духовным, хватается за голову и бежит заматывать скрепу скотчем: гранты на создание всяких там ассоциаций детского чтения, каких-нибудь там порталов с невнятным посылом, невнятной редакцией и невнятной целевой аудиторией — это очень серьезные деньги. Только вот тратятся они не по назначению, потому что не делают детскую литературу событием. Организаторы крупных конкурсов, например Георгий Урушадзе и Борис Кузнецов, — делают. Педагог Екатерина Асонова, руководитель постоянного семинара «Детские книги в круге чтения взрослых» — делает. Директор Пушкинского дома Валентин Вадимович Головин, создавший в Институте русской литературы РАН сектор детской литературы — делает. Библиографы московской Центральной городской детской библиотеки имени Гайдара, на протяжении полутора десятилетий выпускающие аннотированный каталог «100 новых книг для детей и подростков» — тоже делают. Только их голоса размыты и почти не слышны за криками «Все пропало! Дети не читают!
Кроме того, по понятным экономическим и логистическим причинам, сейчас практически невозможны стотысячные тиражи. В минувшем году только одна книжка вышла таким тиражом — сборник сказок Арины Чунаевой по мотивам мультфильмов. Но это издание было поддержано Союзмульфильмом (заказчик) и сетью магазинов Магнит (распространитель). А так тираж детской книжки, особенно нового автора, был до февраля этого года 3000 экземпляров, а сейчас нам прогнозируют максимум 2500. Малые тиражи и монополизация крупными издателями распространительских сетей тоже создают впечатление, что книг для детей и подростков мало. Но дети читают не только на бумаге, слава богу. И даже создают собственные читательские сообщества в интернете.
 А для популяризации детского чтения, прежде всего, существует международная неделя детской и юношеской книги. Ее придумал Лев Кассиль в 1943 году, и с тех пор она проводится ежегодно на последней неделе марта. Встречи с писателями в библиотеках, конкурсы отзывов на книги, конкурсы буктрейлеров и книжных блогов. Посмотрите еще на конкурс “Книгуру” и премию Крапивина: там решения принимает детское жюри (в “Крапивинке” есть еще и взрослое, а в “Книгуру” — нет). Посмотрите на книги импринта АСТ Wonderbooks — их делает упоминаемая мной Елена Яковлева. Там на форзацах и нахзацах печатаются отзывы детей, которые читали эти книги еще на стадии редактуры — это экспертный совет редакции, и их отзывы оказываются очень важны”, — подытожила Ксения.