«Немного о черепашестве». Мария Ботева

Мария Ботева

Подходит читателям 12+ лет.

Аннотация

Одноклассники любят и изводят друг друга совсем как домашние, поэтому Катя ходит в школу только ради историка и его археологического кружка. И тут появляется новенькая, тоже Катерина, которая перевелась из пафосной лингвогимназии, ведет себя странно и раз в неделю пытается до вечера не уходить домой. А потом в классе, кружке и школе закипают тихие, но суровые страсти.

Открыть полный текст

Все финалисты: Короткий список

12 оценок, среднее: 7,00 из 1012 оценок, среднее: 7,00 из 1012 оценок, среднее: 7,00 из 1012 оценок, среднее: 7,00 из 1012 оценок, среднее: 7,00 из 1012 оценок, среднее: 7,00 из 1012 оценок, среднее: 7,00 из 1012 оценок, среднее: 7,00 из 1012 оценок, среднее: 7,00 из 1012 оценок, среднее: 7,00 из 10 (12 оценок, среднее: 7,00 из 10)
Для того чтобы оценить запись, вы должны быть зарегистрированным пользователем сайта.

Комментарии

  1. VarvaraDK:

    Раньше я не читала произведения этого автора, это мое первое знакомство.
    Книга произвела на меня странное впечатление. Она как бы состоит из 2-х частей, которые писали разные авторы. Каждый писал, не зная, о чем пишет другой.
    Первая половина книги- мне понравилась. Нормальные герои, нормальная школьная жизнь. Читать было интересно, у всех свои характеры, свои проблемы в жизни. Несколько совершенно разных школьников и их учитель связаны одним общим увлечением- историей, археологией. Они даже ездят вместе на настоящие раскопки! И при этом в этой части книги есть много загадок- и про новенькую, и про учителя. Совершенно не понятны мне были отрывки про «черепашество». Что этим хотел сказать автор? Это так и осталось для меня загадкой. Но все равно, первая половина книги захватывает, она вроде идет к чему-то супер интересному, что ждет впереди.
    Но вот – вторая половина книги, «начинает писать другой автор». И все интересное исчезает. У меня было грустное удивление и сплошные вопросы… Например, почему учитель, который так хорошо и близко знает своих учеников, с которыми столько много всего они вместе делают, вдруг обвиняет именно их в обмане с находкой? А не учеников из другой школы, которые вели раскопки рядом? Это было бы более понятно, причина- зависть. А зачем его ученикам надо было бы его так подводить? Не поняла. Или почему новенькая сначала меняет школу из-за переезда на новую квартиру, а потом меняет ее обратно, хотя остается жить в этой новой квартире?
    Конец книги показался мне грустным. Ученики простили учителя, но мне кажется, таких хороших отношений, как раньше, у них уже не будет.
    Вообщем, второй раз читать не буду. А книги, которые понравились, всегда хочется прочесть еще раз…

  2. VarvaraDK:

    Хочу добавить: эта книга мне не понравилась, но мне захотелось прочитать другие книги этого писателя…

  3. j.s.kudryashova:

    «Немного о черепашастве». Книга Марины Ботевой заинтриговала меня названием. Не так уж много авторов берёт во внимание черепах. А Марина Ботева взяла, и написать повесть у неё получилось!

    В главной героине — Галине — в каких то моментах я узнаю себя.
    «Наверно, какие-то бури в космосе происходят. Не может же человеку вдруг ни с того ни с сего опостылеть абсолютно всё. На физру было неохота идти..» — иногда так ломает куда-то идти с утра пораньше, но ничего не поделаешь. Или например Галка часто на своей страничке в социальных сетях философствует на тему о черепашестве, в то время как я, активно веду свой аккаунт в instagram.

    Ещё конечно хочу отметить маму девочки. Нашлось сходство и с моей мамой. «По субботам я прихожу, а дома пахнет горячими сырниками. Маме отменно удаются именно сырники.» — что есть, то есть! Сырники у моей мамы получаются просто обалденно вкусными.

    Книга меня увлекла с первых страниц. Интересно было наблюдать за приключениями ребят — как они восприняли новенькую Катерину? Кто подбросил археологический артефакт семнадцатого века? Почему «лучший учитель истории две тысячи лохматого года» заботится о «нежных почках» восьмиклассников?

    После прочтения до сих пор ломаю голову над одной загадкой: как это Ахилесс никогда не догнит черепаху? А вдруг всё таки сможет?

  4. DariaPugina:

    «Немного о черепашестве» – это первая книга из короткого списка, которую я прочитала. По аннотации она показалась мне очень интересной и сразу же меня заинтриговала: история из школьной жизни, археологический кружок, в который ходит главная героиня, – всё это предвещало необычный и увлекательный сюжет. Но, к сожалению, книга не оправдала моих ожиданий. Сюжет совсем нельзя назвать захватывающим. Нет моментов, где хотелось бы переживать за героев, ничего особенного не происходит, и читать скучно.

    Главная героиня книги мне абсолютно не понравилась, потому что она совсем не любит школу, пропускает её безо всякой причины и плохо отзывается обо всех своих одноклассниках. К тому же ей постоянно что-то не нравится. Она очень любит археологический кружок, но непонятно, участвует ли она в раскопках, потому что она только смотрит со стороны или готовит ужин. О самом кружке совсем ничего не рассказано, а интересно было бы поконкретнее узнать, что они там делают и как производятся раскопки.

    Ситуация в школе тоже вызывает вопросы.

    Во-первых, отношения главной героини с одноклассниками. Она говорит, что раньше на неё все обращали внимание, а теперь уже не обращают. Причина этого не названа, конфликтов с одноклассниками у неё не было. Кроме того, бывшая подруга главной героини ведёт себя странно. Раньше они дружили, потом эта дружба почему-то прекратилась, и эта девочка стала обзывать главную героиню и плохо к ней относиться. Вдруг ни с того ни с сего она снова начинает с ней общаться и пытается подружиться. Мне было совершенно непонятно, почему их отношения складываются таким образом и с какой целью автор их описывает.

    Во-вторых, ситуация с новенькой. Когда она приходит в класс, она почти никому не нравится, а некоторые над ней даже смеются. Отношение к ней в классе не меняется до конца книги, а в конце она вообще опять уходит из этой школы, хотя вроде бы уже успела подружиться с главной героиней. При этом сама она возвращаться в старую школу не хочет, поэтому причина её перехода обратно не ясна. Непонятно, зачем вообще было вводить этого персонажа, если в конце она всё равно уходит и всё заканчивается ничем. Я не заметила, чтобы её приход как-то повлиял на характер главной героини и способствовал развитию образа.

    В-третьих, само название книги, на мой взгляд, никак не раскрывает её суть. Правда, на протяжении всей книги главная героиня постоянно пишет о черепашестве какие-то странные тексты и часто думает или говорит о черепахах, но это не имеет никакого влияния на развитие событий.

    В целом в книге слишком много неточностей и необъяснённых моментов, поэтому она произвела на меня плохое впечатление и, в общем, разочаровала.

     

//

Комментарии

Нужно войти, чтобы комментировать.