Шапка-невидимка

Наталья Савушкина

Подходит читателям от 12 лет.

Аннотация

Как убить Циркуля? Что делать, если твоя мачеха – ведьма? Что важнее: шапка или розовый пиджак?.. Совсем разные по языку, настроению, времени действия и героям рассказы объединяет главное: умение смотреть на других. И видеть. Даже если другие – совсем, кажется, недостойны взгляда.

Открыть полный текст

Все финалисты: Короткий список

35 оценок, среднее: 7,54 из 1035 оценок, среднее: 7,54 из 1035 оценок, среднее: 7,54 из 1035 оценок, среднее: 7,54 из 1035 оценок, среднее: 7,54 из 1035 оценок, среднее: 7,54 из 1035 оценок, среднее: 7,54 из 1035 оценок, среднее: 7,54 из 1035 оценок, среднее: 7,54 из 1035 оценок, среднее: 7,54 из 10 (35 оценок, среднее: 7,54 из 10, вы уже поставили оценку)

Комментарии

  1. Georgiy:

    Эта книга состоит из небольших рассказов, где герои дети разного возраста и взрослые  которые не перестают верить в лучшее.  Герои попадают в разные жизненные ситуации и смогут ли они найти из них выход, правильно и с достоинством решить проблемы это и узнают читатели.

    • Наталья Савушкина:

      Georgiy, исчерпывающая характеристика текста, практически, литературоведческая. А удалось сформировать личное впечатление от рассказов?
      (И как любознательный человек, интересуюсь: как определить, правильный ли выход из ситуации найден героем?)

      • Georgiy:

        У нас есть в школе предмет — Читаем, думаем, спорим. Мы читаем разные рассказы и потом спорим и спорим, бывает очень даже сильно спорим.  punish  sarcastic . Поэтому рассуждать я люблю.

        А правильный выход из ситуации это когда герой поступает по совести, когда его поступок не делает никому больно, а наоборот чуть-чуть улучшает мир и самого героя. Мне конечно лучше понятны поступки сверстников чем взрослых. Но вот Асю я полностью понимаю и  поддерживаю в её выборе. Она выбрала семью и это по моему правильный выбор.

        Хотя каждый судит по себе и  то что для меня будет правильно, для других совершенно не правильно. Так и на ЧДС мы никогда не приходим к одному мнению.

        • Наталья Савушкина:

          Мне нравится предмет «ЧДС»! Бывает, мы с коллегами тоже спорим о книгах (это у нас работа такая, обсуждать книги), но всё-таки иногда соглашаемся друг с другом. Неужели вы совсем никогда не приходите к общему мнению?

          Интересно, что Вы, Georgiy, в качестве примера выбрали самый сказочный (ну хорошо, не сказочный, а святочный) рассказ. Вам кажется, что Ася сама сделала выбор? Разве её не влекли за собой обстоятельства? Но очень здорово, что Вы сумели понять другого (пусть даже взрослого). Это очень ценное умение, и весь разношёрстный сборник — как раз о том, что «самого главного глазами не увидишь», как писал Экзюпери. Зорко всё-таки одно лишь сердце.

          Только став взрослым, понимаешь, что возраст не имеет никакого значения, и взрослые — тоже люди. smile

        • Awramenkonastya:

          Очень интересный предмет,у меня в школе такого нет.А что,разве вы никогда не приходили к единому мнению?Мне кажется,что у каждого должно быть свое мнение,но хоть иногда оно же совпадает с мнением собеседника?Как Вы считаете?

  2. Sashka_Star:

    Хорошо написано и мне в принципе все понравилось, но все как-то не закончено. Как наброски к чему-то большему и хочется этого большего!

    • Awramenkonastya:

      А мне кажется ,что все закончено и ничего лишнего быть не должно.Книга довольно интересная и автор все продумала.Это мое мнение.

    • Наталья Савушкина:

      Sashka_Star, спасибо за отзыв, — автору всегда важно знать, как слышит его читатель. Честно скажу: Вы не одиноки во мнении, что рассказы, собранные здесь — всего лишь наброски, эпизоды. Более того, некоторые друзья-писатели строго говорят мне, что бросать героев на полдолроге просто нельзя! Что надо закончить историю с Александрой, например. Что с ней было дальше? Удалось ли новой семье подружиться? Как чувствует себя Марина? А что случилось с девочкой, которая мечтала надеть шапку-невидимку, только бы люди, наконец, перестали обращать на неё внимание? А я боюсь признаться, что… не знаю. Мне интересна эмоция мгновения. Вот жил человек долго-долго, лет десять или тринадцать, и всякое на него валилось, хорошее и плохое, а потом произошло какое-то ВДРУГ, моментально изменившее для него почтивсё . Как он поступит? Какие движения души произойдут?
      В мире этого героя я стою и гляжу в щёлку, и мне показывают только самую капельку, только краешек истории.
      Но я очень благодарна Вам за слова «хочется этого большего». Значит, даже короткие истории не безнадёжны. А может быть, они ещё «вырастут».

  3. Awramenkonastya:

    Здравствуйте!Я прочитала Вашу книгу первой ,в первую очередь потому -что меня заинтриговало описание и название произведения.Сразу же появляется много -много разных вопросов.Что за шапка-невидимка?Как это можно убить циркуль?Что ещё за ведьма?И конечно же после этого мне очень захотелось прочитать такую книгу.Я вообще большой любитель фантастики,ну и чего — нибудь необычненького)Очень здорово, что я могу общаться с автором,говорить ему ,что мне нравится ,а что нет.В Вашей книге мне нравится то,что герои рассказов иногда бывают в чём то на меня похожи.Но и не только на меня ,а и на моих знакомых! Например:моя мама тоже говорит:»Не мамкай!!!»Ну а если не говорить обо мне,то Ваша книга написана очень понятным языком для подростков.Я тоже подросток-мне было понятно,но не только понятно,а ещё интересно.Очень уж мне нравится,когда характер персонажа схож чем-то с моим характером! Спасибо Вам большое за эту книгу!Мне если честно очень понравилось!Интригующее описание-интересный сюжет-всё отлично!Желаю Вам в дальнейшем написать множество интересных произведений.Вдохновения Вам и всего самого лучшего.А ещё мне бы хотелось с Вами поговорить о Вашем подростковом возрасте,какой у Вас был характер,как Вы учились ? И что Вас вдохновило на написание этой книги?

    С уважением, Анастасия.☺

    • Наталья Савушкина:

      Анастасия, здравствуйте!

      Спасибо за отзыв, — приятна Ваша живая искренняя реакция. Тем более приятна, что Вы любитель фантастики, а ведь я совсем не фантаст (хотя одни из самых любимых моих писателей — братья Стругацкие, и жанр фантастики я нежно любила и люблю). Мне кажется, писатели, способные придумать новый мир, отличный от нашего — совершенно особенные, сверхлюди какие-то. До этой планки мне пока (а может, и никогда) не допрыгнуть.

      Радостно слышать, что вы находите переживания героев созвучными Вашим собственным. А кто из героев, по-Вашему, похож на Вас? Что мама из рассказа похожа на Вашу, я поняла (у мам всё-таки есть что-то общее, «мамское»). А кто и чем ближе всех Вам лично?

      Признаюсь, Вы первый человек, которому интересно поговорить о моём подростковом возрасте, и тут я рискую впасть в пространные меланхоличные воспоминания. smile Давайте так: Вы скажете, сколько Вам лет, а я напишу, что делала в этом возрасте, ОК? От 13 до 19 — такой долгий путь, мне кажется, я успела прожить шесть жизней за эти годы. Основным, пожалуй, был поиск себя, попытка примерить разные шаблоны поведения. А ещё на подростковый возраст выпало много сомнений, страхов, одиночества и мучительных размышлений, — как и у всех, я думаю. Но и надежда, — надежда тогда была огромная и сияющая.

      Если коротко, то подростком я была робким, неуверенным в себе. А училась хорошо (когда старалась). Кстати, открою секрет: легко вспомнить себя-в-вашем-возрасте мне поможет дневник. С 10 лет я вела дневники, и теперь я могу «заглянуть к себе» на много лет назад, почти в любое время.

      • Awramenkonastya:

        Огромное Вам спасибо,что ответили на мои вопросы!Кстати,мне 13 лет.А если говорить о герое ,который в чём то похож на меня ,то это скорей всего Ася.Я даже толком не могу понять-чем?Но ,когда читала всё больше узнавала в ней себя.То-ли манера поведения,то ли в общем её образ-не знаю.Это довольно интересно,но когда читала ,поняла-ВОТ ЭТО Я!

        А,и кстати Вы не ответили на вопрос-«Что-же всё таки подтолкнуло Вас на написание этой книги?»

        С уважением,Настя.

        • Наталья Савушкина:

          Настя, Ваш вопрос, на самом деле, не такой простой, как кажется. Было бы здорово, чтобы кто-то и в самом деле, в прямом смысле подталкивал и говорил: напиши вот об этом, напиши! Но нет, так не бывает.

          Рассказы очень пёстрые, они сложились благодаря многим впечатлениям. Может быть, «Маленькая дождливая поездка в Питер» — благодаря поездке в Санкт-Петербург. Но от настоящего Питера в тексте только детали. А тема утраты кого-то в семье и неприятия нового — она, наверное, выросла из жизни. И тут мне сложно определить, какой из тысячи эпизодов помахал мне и крикнул: «обо мне надо написать!». Литературоведы придумали отличный термин: «собирательный образ». Пусть у меня будет «собирательное подталкивание» к написанию рассказов.

        • Наталья Савушкина:

          13 лет — очень классный возраст, дающий много возможностей. Рада, что Вы увидели себя в Асе: она очень оптимистично настроенный человек, боец, и я уверена, у неё жизнь сложится так, как она захочет.

          А вот Вам факты про мои 13-14 лет: я впервые сделала стрижку — градуированное каре; мне прокололи уши, и я ношу золотые серёжки-«капельки»; у меня есть тюбик помады ягодного цвета за 50 копеек; я занимаюсь в художественной студии, рисую гуашью, но больше люблю графику; у меня живёт голубой волнистый попугайчик, которого я считаю мальчиком, но он оказывается девочкой; я много читаю, с удовольствием занимаюсь на уроках литературы, но страдаю на алгебре; я веду дневник (это Вы уже знаете).

          • Awramenkonastya:

            Спасибо за интересные факты!Мне так нравится узнавать что-то новое о человеке.А вот мои факты:Я учусь в седьмом «Г» классе.Я отличница.Но бывает и такое когда кажется,что вообще ничего не знаю по предмету!Главное ведь не оценки-а то,что у тебя в голове,мне так говорит мама )Я не веду свой дневник,но часто рисую в блокноте.Люблю рисовать)Особенно , когда я прихожу к своей сестре(ей тоже 13),то мы вместе рисуем,таким образом соревнуемся!Но никто не обижается!Я очень люблю свою сестру.Конечно же мы не родные,но тем не менее,я её очень люблю.С ней всегда можно посоветоваться,жаль ,что она в другой школе.Но на этот случай есть ЛЕТО.Вот летом мы всегда с ней вместе!Это очень классно.Ну и как у всех подростков у меня много проблем в плане друзей,почему нельзя никогда не ссориться?Но в принципе у меня всегда есть мама,которая меня поддержит.Все мои подруги постоянно жалуются,что ссорятся с мамой,у меня такое бывает ,но иногда.А так я с мамой всегда советуюсь,я её очень люблю!Я бы без неё не смогла.Ну вот наверное и всё!Ещё раз огромное Вам спасибо за то,что рассказали мне всё о Вас,так сказать всё разложили по полочкам)

            У д а ч и В а м,с уважением, Анастасия.

  4. But Evangelina:

    Мне очень понравились рассказы Наталии Савушкиной «Шапка-невидимка». Они мне понравились тем, что они очень жизненные, в них описаны истории, которые могли произойти с каждой из нас, и со мной тоже. Особенно мне понравилась история про хромую девушку Викторию «Бить или бежать». Я очень рада, что она встретила Илью, немного странного, но это их объединяет. И я надеюсь, что у них все будет хорошо. А от рассказа «Шапка-невидимка» мне было очень грустно, как жаль, что героиня не верит в себя. В целом очень хорошее послевкусие от рассказов, немного грустное и светлое одновременно.

  5. Egor_K:

    Немного тяжелые депрессивные рассказы про девочек. Что естественно, ведь автор женщина. Вообще норм рассказы, я даже стал лучше понимать женскую душу. по-моему)) Когда есть проблема, женщина не начинает бороться, а переживает. И обычно получается только хуже, проблема делается еще больше. Мужчины тоже переживают, конечно. но все таки им больше свойственно борьба с трудностями. Поэтому надо оберегать и защищать женщину, а то она запереживается и проблемы ее просто сожрут)))

    • Наталья Савушкина:

      Егор, как круто: у Вас рыцарский подход к действительности. Мне нравится фраза про защиту женщины, звучит благородно (хотя переживания не всегда мешают бороться с проблемами, в вопросах борьбы женщины бывают ого-го!). Не соглашусь, что рассказы только про девочек: Валька Пичугин, Илья, Коля Петрушкин, — это всё главные герои рассказов, а они уж точно мальчики. Но если сборник помогает лучше понять женскую душу, то здорово (или «норм», как угодно).

  6. AndreiK:

    Савушкина Наталья, поздравляю вас с выходом в финал! До победы остался один шаг, вперед! Мне безумно понравилась в вашей книге рассказ «Юля». Основной идеей текста является мысль девочки о том, чтобы она не родилась. Произошедшая ситуация с котятами может напомнила ей о несчастливом детстве, что и ее когда-то забрали в детский дом и без родителей Юле было тяжело. Но в тексте не сказано,что произошло с родителями девочки, так что читатели не будут вникаться в эти подробности. Т.к. Текст не большой и событий в нем немного, запоминающихся событий не было, но в рассказе мне понравилась концовка, хоть девочке и приснилось, что котята живы и с ними все хорошо, так и Марина подарила Юле плюшевую кошку. Моя оценка тексту 8 баллов из 10.

    • Наталья Савушкина:

      Андрей, спасибо за такое жизнерадостное поздравление! Я и сама рада выходу в финал, для меня это супер-неожиданно. Автор сейчас, конечно, никуда шагнуть не может: решают, кто победит, уже только читатели-члены жюри. Будем ждать оценок!

      Спасибо за отзыв, приятно слышать, что Вам запомнился рассказ «Юля». Мне важно, понимает ли читатель, что переживают герои. Раз Вы «услышали» Юлины эмоции, значит, всё получилось. Тому, у кого нет внутренней опоры — любви близких — очень трудно при встрече с трудностями. Иногда мысль о несправедливости мира так тяжела для них, что кажется: выхода нет. Тогда, действительно, хочется любым способом выпрыгнуть из непереносимой ситуации (вот поэтому Юля и твердит ту страшную фразу). Но к счастью, из «безвыходности» всё-таки есть выход, и не один. Забота и любовь вернут Юле веру в жизнь и счастье.

  7. Наталья Савушкина:

    Андрей, спасибо за такое жизнерадостное поздравление! Я и сама рада выходу в финал, для меня это супер-неожиданно. Автор сейчас, конечно, никуда шагнуть не может: решают, кто победит, уже только читатели-члены жюри. Будем ждать оценок!

    Спасибо за отзыв, приятно слышать, что Вам запомнился рассказ «Юля». Мне важно, понимает ли читатель, что переживают герои. Раз Вы «услышали» Юлины эмоции, значит, всё получилось. Тому, у кого нет внутренней опоры — любви близких — очень трудно при встрече с трудностями. Иногда мысль о несправедливости мира так тяжела для них, что кажется: выхода нет. Тогда, действительно, хочется любым способом выпрыгнуть из непереносимой ситуации (вот поэтому Юля и твердит ту страшную фразу). Но к счастью, из «безвыходности» всё-таки есть выход, и не один. Забота и любовь вернут Юле веру в жизнь и счастье.

  8. Vilina:

    Это очень серьезная книга. Она учит добру, пониманию, развевает сочувствие к другим людям. Например, Циркуль — это бездомный сумасшедший, который никому не делает зла. Настя Музаева хотела его убить, но она даже не понимает, что значит это слово. В этом рассказе показано, как нужно любить даже тех, кто отличается от нас. Рассказ «Бить или бежать» про девочку Викторию. «Виктория» означает «победа», и эта девочка побеждает свои испытания, свой страх: бьет букетом хулигана, учится ходить на покалеченой ноге. Рассказ «Юля» про девочку из детдома, у которой нет родителей. Ее поразило, что повариха хотела утопить котят, и только любовь Марины и других детей помогли ей пережить этот стресс.

    В книге много и других рассказов, и каждый из них помогает понять что-то важное. Всем советую прочитать.

     

    • Наталья Савушкина:

      Vilina, спасибо Вам за такое интересное прочтение. Действительно, порой подростки не понимают, насколько всё серьёзно, не рассчитывают силу своего поступка (или не-поступка). Если не секрет, сколько Вам лет? Есть у Вас любимая книга? Вы очень серьёзно восприняли текст. Интересно, какой Вы человек.

  9. Lada Butterfly:

    Рассказы произвели на меня большое впечатление. В большинстве рассказов главные герои — это дети, попавшие в сложные или непривычные жизненные ситуации. У кого-то проблемы в семье, кто-то считает себя некрасивым, а кто-то живёт в детском доме и мечтает найти маму. В жизни многих, к счастью, не было таких проблем, поэтому понять ребят зачастую тяжело. Рассказы учат состраданию, пониманию, внимательному отношению к окружающим.
    Мне больше всего понравился рассказ «Бить и бежать». Как бы ни тяжело было этим больным ребятам, они, тем не менее, сумели сохранить доброту, любовь к миру, способность дружить.
    Ещё заинтересовал рассказ «Вальс Грибоедова». Здесь главная героиня — уже не ребёнок, а совершенно взрослый человек, который, как и многие, мечтает об известности. Это произведение показывает обратную сторону медали — известность не всегда приносит спокойствие и удовлетворение. Рассказов на подобную тему я ещё не читала, это был совершенно новый взгляд на мир для меня.
    Спасибо за то, что своими рассказами делаете нас более чуткими и понимающими!

    • Наталья Савушкина:

      Lada, спасибо большое за внимательное прочтение. Вы всё поняли правильно: под любой шапкой-невидимкой, которая показывает нам не настоящего человека, а какой-то образ (или вовсе ничего не показывает, человек для нас не существует), живёт, дышит, чувствует такой же, как мы, человек. Или совсем не такой, как мы, — оба этих утверждения верны.
      И вот тут-то начинается самое интересное: встреча двух «внутренних» людей. Если, конечно, они доросли до того, чтобы увидеть друг друга.
      И здорово, что мы можем услышать и увидеть то, что порой трудно разглядеть за внешней мишурой.

  10. Мия Благинина:

    Расскажу о том, что показалось знакомым. Я однажды застряла в лифте как Лида. И долго потом ходила пешком на пятый этаж.

    У моей подруги мама вышла снова замуж. И когда они начали жить с новым папой это был ад. Потом все наладилось.

    Я хочу, чтобы не было ненужных детей таких как Юля. Конечно бывает, что дети остаются без родителей. Но эту пробоему надо как-то решать. Иначе очень грустно.

    • Наталья Савушкина:

      Мия, приятно слышать, что Вы увидели знакомые моменты в книге, значит, в ней есть жизнь.
      Я тоже не хочу, чтобы было грустно. Дети должны жить в семье. И если есть люди, которых история Юли затрагивает за живое, которые задумываются о том, что «ничьим» быть несправедливо, может быть, они, став взрослыми, будут менять мир в лучшую сторону.
      Я в это верю.

  11. kas_enka:

    Книжка состоит из рассказов. Есть про подростков – про разных, есть и один про взрослую жизнь писательницы, есть полуфантастический про «у меня лапки». В одном из рассказов («Бить или бежать») все время меняется человек, который рассказывает, и не сразу понятно кто кто. Еще один из рассказов, «Дневник», просто юмористический. Мне понравился рассказ про Юлю из приюта. Ее жалко, а сделать ничего невозможно. В лагере ее понимают, но смена заканчивается. И ей надо возвращаться туда, где она никому не нужна. Остальные рассказы меня тронули меньше.

    • Наталья Савушкина:

      Спасибо, дорогой читатель, за внимание к рассказам. Да, самое страшное для меня — безысходность, «когда жалко, а сделать ничего нельзя». И всё-таки, я верю, что хороший конец возможен, и что каждый из нас может сделать что-то маленькое, чтобы именно добро возобладало.
      Я знаю, что у нас в стране развивается пристройство детей-сирот в семьи, и это самое замечательное, что можно сделать. Девочка Юля из рассказа — реальная. Надеюсь, ей повезло, и она живёт с родными, её любят и берегут. Ведь так и должно быть.

  12. Alica159:

    В своём сборнике «Шапка — Невидимка» Н. Савушкина поднимает очень много важных тем, с которыми мы часто сталкиваемся в обыденной жизни. Больше всего меня тронули рассказ»Маленькая дождливая поездка в Питер «.

    В рассказе  «Маленькая дождливая поездка в Питер» поднимается более взрослая тема. Главный героиней которого является девочка Марина, её мать умерла, поэтому долгое время они жили с отцом двоем. Но вдруг в жизни отца появляется Александра, к которой он питает нежные чувства. Марина оказывается в сложном положении :»Впринципе, Марина ничего не имела против Александры. Повстресались бы в школе — подружились бы… И одновременно — именно Александра забирала не отца». Кому то Александра покажется злой тёткой, но дочитав рассказ до конца, мы понимаем, что она просто хочет семью и женского счастья. Со стороны Марины наблюдаем эгоизм. Потому что она недопонимает все происходящее, что и отцу хочется полноценной семьи, женской ласки и любви. Ведь совершая, какой либо поступок, в первую очередь нужно думать об окружающих людях  чтобы своими действиями не задеть их чувства. Именно поэтому данную тему в своём рассказе поднимает Н. САВУШКИНА.

    Оценивая, этот сборник можно дать десять из десяти. Ведь Н. Сав поднимает темы с которыми столкнувшись в обыденной жизни, мы будем знать как правильно поступить в той или иной ситуации. Я считаю, что написав эти произведения, она помогла многим людям.

     

    • Наталья Савушкина:

      Спасибо, Алиса, что внимательно прочли. Жаль, что невозможно предусмотреть всех жизненных ситуаций, но с помощью книг в некоторые заглянуть — можно. Только порой и книжная история не удержит от того, чтобы испытывать горькие чувства ревности, обиды, самосожаления, — такова жизнь. А как справляться с этими чувствами, всё равно каждый раз приходится придумывать самому. Такая ответственная у нас работа, кем бы мы ни были.

  13. HeLLo_TGU:

    Я прочитал сборник рассказов Натальи Савушкиной под названием Шапка-Невидимка. Рассказ «Бить или бежать» произвёл на меня огромное впечатление, поэтому я буду оценивать именно это произведение.
    Я считаю, что основная тема произведения в том, что если у человека имеется какой-то дефект (внешний или внутренний), то не надо считать этого человека хуже вас или слабее вас и всячески оскорблять его, потому что у низ и так сложная жизнь, а некультурные и необразованные люди делают их жизнь ещё хуже своими оскорблениями.
    Мне понравилось, что все рассказы автора легко читаются и их легко могут прочитать дети 12-летнего возраста, но хоть они и написаны в лёгкой форме эти рассказы можно порекомендовать взрослым, т.к. в этих рассказах есть большой смысл и даже пожилому человеку будет интересно читать эти произведения. Также мне понравилось, что автор не боится экспериментировать, то есть он берёт различные  проблемы современности и отражает их в рассказах. Например, в рассказе «Бить или бежать» повествование ведётся от двух лиц.
    Единственное, что мне не понравилось это возраст в котором нужно читать этот сборник. По-моему мнению он занижен и эти рассказы нужно читать подросткам, чтобы понять весь смысл произведений.
    Больше всего в рассказе «Бить или бежать» мне запомнилась встреча главных героев, т.к. она получилась очень эмоциональной.
    Я считаю, что не смотря на неправильный, по-моему мнению, рекомендуемый возраст для прочтения этого сборника я сильно доволен им.

    • Наталья Савушкина:

      Спасибо, что прочли, HeLLo_TGU. Непривычно и приятно слышать, что рассказы производят такое глубокое впечатление.
      Возрастную маркировку ставит жюри, исходя из общего содержания всех рассказов сборника, с моей стороны тут никаких действий не было. Но раз тексты важны людям постарше, это здорово, спасибо, теперь я буду учитывать это, поднимая важные вопросы.

      Ещё Вы говорите о важной теме — травле («если у человека имеется какой-то дефект (внешний или внутренний), то не надо считать этого человека хуже вас или слабее вас и всячески оскорблять его»), и я полностью с Вами согласна. К сожалению, тема актуальна для многих учебных заведений. А мне бы хотелось, чтобы о таком понятии, как «буллинг» (травля) забыли совсем. Может быть, «других» не принимают из страха, может быть — по неразумию, у многих это — защитная реакция. Но, по большому счёту, мы все с особенностями, каждый со своими. И эмпатия — способность почувствовать то, что чувствует другой — наш особый дар, который и делает человека человеком.

  14. Vladimir05:

    Я не понял, почему эти рассказы объединены в одну книгу. Еще мне кажется, что это немножко девчачьи рассказы.

    Хотя мне понравилось про Юлю. Она как котенок, который никому не нужен и которого выбросили.

    Еще хороший рассказ «Бить или бежать». О том, как два человека, которых отвергают все остальные, встречают друг друга. И о том, что даже когда все грустно, можно найти повод для радости. Хотелось бы, чтобы этих поводов было больше.

    • Наталья Савушкина:

      Добрый день, Владимир. В чём-то Вы правы: рассказы не из одного цикла, не объединены сквозными героями. Но так иногда тоже бывает, когда книгу составляют совсем разные произведения. Если будет бумажное издание, скорее всего, надо будет заново продумывать состав и последовательность рассказов, тут я согласна.

      Спасибо за внимание к «Юле» и рассказу «Бить или бежать», они и для меня важны. Хотя героиня первого — реальная девочка, а герои из второго — «собирательный образ».

  15. Valeri Kostryba:

    Шапка—невидимка
    Книга с рассказами о разных людях и ситуациях. Первая история о девочке, которая хотела дружить с другой девочкой Настей, но суть, наверное, в том, что подруг не выбирают по красивой одежде. Почему то очень жаль было Циркуля.

    Во второй истории ситуация у главной героини была посложнее, потому что она потеряла маму и вынуждена была принять мачеху. Думаю, в этой истории все закончится хорошо,и Марина подружится с Александрой.

    Дальше идет история о девочке Вере, которая считалась фриком среди сверстников и очень страдала от этого. Ко всем неприятностям добавилась еще страшная травма, которую девочка получила случайно, когда возвращалась со школы домой и упала, подскользнувшись, на арматуру. Это история о жестокости и поверхностном мнении о людях. И она заставляет пробудить жалость и сочувствие.

    Очень трогательной была история Веркиной бабушки Гани, а вернее прабабушки, о ее подруге Саньке, которая погибла, подорвавшись на мине во время войны. Надеюсь, что Вера, справится со всеми неприятностям, хотя ей будет и непросто.

    Следующая история тоже о не совсем обычных мальчике и девочке. Илья болен ДЦП, а у Виктории покалечена нога в следствии сильного ожога. Им также сложно найти место в обществе среди ровесников, но они нашли друг друга, и между ними завязалась дружба. История о том, что нужно не сдаваться, бороться за свое место под солнцем, а еще нужно быть внимательнее к таким необычным людям и помогать им чувствовать себя нормальными и нужными. В этой истории есть еще мальчик Андрюша и его мама. Практически эпизодические персонажи, но с все той же проблемой.

    Дальше идет, наверное, самая грустная история о маленькой девочке Юле из детского дома, которая попала в летний лагерь. Она очень послушная, и у нее огромное доброе сердце. Юля очень нуждается в любви и в тепле близких, поэтому сильно привязывается к вожатой Марине. Настоящей трагедией для Юли стало то, что она увидела, как повариха забрала у кошки Мурки и убила ее новорожденных котят и собиралась выбросить их в мешке, как мусор. Это действительно ужасно! Очень жаль Юлю и кошку Мурку! Марина смогла немного успокоить Юлю, подарив ей игрушечную кошку. Но все же сложно без боли представить, сколько еще дней в тоске и одиночестве проведет Юля, вернувшись после лагеря в приют….

    В следующей истории рассказывается о девочке Лиде, у которой вроде и есть родители, и она живет дома, но при этом ей катастрофически не хватает папы, потому что он не живет с ними, и внимания мамы, которая много работает, потому что вынуждена одна содержать семью. Именно в свой День рождения Лида застряла в лифте, и, пока сидит там, осознает свою боль одиночества и нехватки родительского внимания. В конце этой истории появляется надежда. Потому что, когда Лида вышла лифта, она встречает папу. Он ждет дочь с букетом цветов, чтобы поздравить с Днем рождения.

    В идущей далее истории мальчик Коля Петрушкин влюблен в девочку Катю, потому что его друзья влюблены в нее. Он пытается добиться ее внимания и ведет дневник, где записывает свои действия. Коля не замечает, что в него влюблена другая девочка, Аня. Ситуация сводит Колю и Аню, они вместе начинают заниматься дополнительными школьными занятиями дома, и после безуспешых ухаживаний за Катей, Коля начинает понимать, что ему нравится Аня. Как же часто бывает: мы не замечаем, когда ищем то, что находится у нас под боком.

    Потом был рассказ о девочке Маше, которая занималась балетом во внешкольное время, была очень занятым человеком и все ждала счастье в виде розового облака на котором можно полежать, поспать и наконец-то по-настоящему отдохнуть. Но оказалось, что ее счастье может быть в признании людей за сделанное ею доброе дело.

    Дальше была история, в которой совпадение стало началом дружбы между мальчиком Валькой и девочкой Настей.

    И в последуещим рассказе Вальс Грибоедова, повествуется о взрослой женщине Асе, которая живет с мамой, братом, дочерью Марусей и котом Борькой. Ее жизнь довольно скучная, однообразная и достаточно нелегкая, потому что она вынуждена много работать и содержать всю свою семью. У Аси было увлечение — она писала книги, и как-то в один момент на нее обрушилась слава, когда ее книга победила в конкурсе. Но, как оказалось, слава не легкая ноша, и она не очень хорошо отражалась на ее взаимоотношениях с семьёй. Под прессом навалившихся обстоятельств, Ася решила отказаться от славы и вернуться к прежней жизни. Ее ситуация, на мой взгляд, не однозначная, потому что, если бы не материальные трудности в семье, и если бы ее кто то поддержал из домашних, она действительно могла стать известным писателем и со временем получать за свои книги большие гонорары.

    С последним рассказом я не совсем все поняла. Возможно главному герою мальчику Косте тоже не хватало родительского внимания, и он придумал себе «лапки», чтобы привлечь его к себе. Но родители упорно этого не замечали и говорили только о том, что важно по их мнению.

    Истории мне в основном понравились, хотя все немножко грустные… И мне бы хотелось все-таки ещё больше оптимизма в них.

     

    • Наталья Савушкина:

      Спасибо, Валерий! Такая гигантская аналитическая деятельность проведена Вами…
      Если бы в рассказах было больше оптимизма, наверное, это были бы совсем другие произведения. Пожалуй, они не столько грустные, сколько лиричные (словарь нам подсказывает, что это всего лишь когда «эмоциональные элементы преобладают над рассудочными»).

  16. Artemij:

    Рассказы все разные. Есть для подростков, есть для младших, есть для взрослых. Самые хорошие  — Маленькая дождливая поездка в Питер, Бить или бежать, и Юля. Мне понравилось в рассказе Бить или бежать, как два человека с физическими недостатками помогают друг другу понять, что можно запросто радоваться жизни. Они  идут на чердак и смотрят звездопад. У меня сестра любит такие книги, но ей уже 17 лет.

    Я не очень понял, в рассказе Шапка-невидимка главная героиня тоже с каким-то физическим недостатком или это ее подростковые комплексы?

    • Наталья Савушкина:

      Артемий, Вы зрите в корень! Очень немногие понимают, что у девочки необычная, отталкивающая внешность. Ещё интереснее, что реальность не имеет никакого значения: именно так — объективно непривлекательной, безобразной, отталкивающей — порой чувствует себя КАЖДАЯ девушка (про молодых людей мне известно меньше). Когда я написала рассказ, самые разные люди, стали делиться со мной абсолютно идентичными переживаниями, которые испытывали в подростковом возрасте. Эти чувства знакомы всем.
      Некоторые шли дальше, проецировали типичные переживания героини уже на автора, утешали меня: «зря расстраиваешься, ты красивая!». А одна подруга, очень тонкий и умный писатель, через несколько месяцев после прочтения рассказа написала: «Я только сейчас поняла, что у девочки на самом деле деформация черепа, ведь её страдания так похожи на страдания обычного подростка!».
      Наверное, Вам знакомы стихи Николая Заболоцкого, которые заканчиваются так:
      «… А если это так, что есть красота?
      И почему её обожествляют люди?
      Сосуд она, в котором пустота,
      Или огонь, мерцающий в сосуде?»

      И мне в первую очередь интересно, как каждый из нас отвечает себе на этот вопрос.

  17. Andrey Kostryba:

    Серия рассказов — историй разных людей, взрослых и детей. Многие герои рассказов чувствуют себя одинокими, ненужными… другие гонятся за чем то, не осознавая, что имеют гораздо больше. На самом деле рассказы немного грустные, вызывают жалость и сочувствие практически к каждому герою. Но мне больше всего было жаль девочку Юлю. У каждого героя рядом кто то есть, кому он нужен, кто любит его. А Юля совершенно одна в этом мире! Можно лишь надеяться, что кто то удочерит ее. А может, когда она вырастет, то у нее самой появится семья, где ее будут любить!
    Истории из жизни — такие нужно читать, чтобы не забывать о добре, сочувствии, понимании, дружбе! Хотя, конечно, лично я больше люблю фантастику! Поэтому мне было слегка скучновато читать, если честно! Простите, автор!

    • Наталья Савушкина:

      Андрей, никаких обид быть не может, совершенно не за что просить прощения smile
      Я тоже очень люблю фантастику (а в 13-15 она была основным моим чтением)! И всё же спасибо, что прочитали сборник, и приятно слышать, что герои вызывали сочувствие. Спасибо, что Вы такой внимательный читатель.

  18. Nika-DON:

    Рассказы разные, некоторые понравились. В рассказе про лифт например я почему-то сразу догадалась, что к Лиде придет папа, уж слишком она расстраивалась в лифте что ее никто не ждет в день рождения. Про Юлю из приюта и лагерь понравилось. А рассказ про Машу и про счастье как-то вообще не пошел. Немного не мое чтение.

    • Наталья Савушкина:

      Да, так бывает, что не все рассказы затрагивают. А тут ещё очень разношёрстный сборник, Вы правы. И всё же спасибо, что прочли.

  19. anna2006:

    Это сборник рассказов про сложные моменты в жизни. Мне больше всего понравились два: про взаимоотношения в семье в рассказе «Маленькая дождливая поездка в Питер». Новая девушка папы пытается наладить отношения с Мариной. Очень хочется, чтобы у них получилось. Если они смогут, то всем станет лучше: и папе, и Маринке, и Александре. Может быть, вы напишете продолжение?

    И еще один очень грустный рассказ про Юлю из приюта, которая пытается почувствовать, что такое дом, и о том, как она переживает, что у кошки забрали котят.

    • Наталья Савушкина:

      Анна, спасибо за внимание к рассказам.
      Честно говоря, я не умею продолжать рассказы, мне интересна «вспышка» — момент, когда герой меняет отношение к чему-то. В жизни он не всегда заканчивается переменой обстоятельств. Порой кажется, что всё продолжается по-прежнему. Но то, что вспышка была, даёт надежду на большее.
      Но я стала думать, чем бы могла закончиться история, если бы я взялась «вырастить» её. Марина с Александрой подружились бы, хэппи-энд? Череда противостояний и вечный конфликт? Может быть, Вы знаете?

  20. Yuliia:

    Книга очень нравится, особенно рассказы «Бить или бежать», «Шапка-невидимка». Хотелось как то помочь этим девочкам, сделать что то хорошее для них. Хорошо что Виктория нашла себе друга, я думаю что у них все будет хорошо, и надеюсь что героиня «Шапки невидимки» тоже найдёт такого же друга!

  21. clarinet:

    Здравствуйте!Из всех рассказов мне больше понравился Маленькая дождливая поездка в Питер. Я понимаю девочку Марину, потому что сам наверное никогда не захотел бы , чтобы мой отец любил кого-то другого кроме моей мамы. Я бы считал его предателем.Но все равно  у Марины нет другого выхода. Теперь главное, чтобы мачеха оказалась хорошим человеком.Другие рассказы мне понравились меньше.

    • Наталья Савушкина:

      Здравствуйте и спасибо за отзыв! Да, не всегда в жизни всё так, как хочется. Но можно попробовать сделать действительность хоть капельку лучше.

  22. Alice112:

    Здравстуйте. Я поняла, прочитав книгу, что автор в своих рассказах затрагивает социальные проблемы детей. Спектр ситуаций настолько обширный, что мы можем прочитать от «причудливой подруги» до «Больного ДЦП». В каждом эпизоде раскрывается проблема главного героя, и как он справляется с ней, делает правильный выбор.

    Мне понравилось то, как Наталья Савушкина описала социальные проблемы. Они не заканчиваются «Happy end»- ом, например как в рассказе «Маленькая дождливая поездка в Питер». Писательница лишь дала начало хороших отношений между Александром и Маринкой. Она не сделала их лучшими подругами после разговора по душам. Всё, как в реальной жизни. Ещё одна причина, почему я бы порекомендовала бы это прочесть — это возможность увидеть себя в одном из этих героев. Может быть человеку, прочитавшему этот сборник, это поможет разобраться в себе, найти какие-нибудь ответы на свои вопросы или просто заставит задуматься.

    Единственное, на мой взгляд, читать человеку,переросшему «детский возраст» может быть не интересно из-за логики персонажей, их языка. Слишком много сленга и диалогов на тему «интернета», которая может быть не привычна. Мне кажется, это делает произведения простоватыми.

    Больше всего мне понравилось читать рассказ «Маленькая дождливая поездка в Питер» своей реалистичностью. Довольно часто бывает в семьях, что новый член семьи кому-то не нравится. И это нормально. Но т.к. теперь этот человек — твоя семья следует попытаться его принять. Жаль, что не всё так просто, особенно в подростковом возрасте. Беседы между мачехой и девочкой, неприязнь девочки к новой маме-зачастую так и происходит, и это делает рассказ уместным в нашем мире. Наталья Савушкина показала шаг к примирению в этой новой семье.

    • Наталья Савушкина:

      Alice112, спасибо. Вы внимательный читатель. И верно подметили: после одного разговора по душам жизнь не меняется кардинально, но делается тот шажок, который может оказаться очень важным.

//

Комментарии

Нужно войти, чтобы комментировать.