«Наутилус останется». Лариса Романовская
Подходит читателям 10+ лет.
Аннотация
Витя, обычный московский школьник, заканчивает учебный год. Уже решено, что на
каникулах они с мамой полетят в Америку, где папа сейчас работает по контракту. И вдруг
родители меняют планы: Витя и мама поедут не в гости, а насовсем! Трудно принимать
жизненные перемены, ещё трудней принимать важные решения: с чем расстаться, собираясь
в новую жизнь, и что оставить у себя? Дружба, идеи, увлечения – всё проходит проверку на
прочность. Торопясь в дорогу, не потерять бы главного! (И не забыть про наутилуса.)
Все финалисты: Короткий список
(26 оценок, среднее: 8,73 из 10)
Произведение оставило двойственное впечатление.
В нем много неприятного для меня: взрослые в повести кажутся мне жестокими; поступки главного героя непонятны. В то же время произведение легко читается, учит хорошему.
Спасибо за комментарий. А вы не могли бы пояснить, в каких именно ситуациях взрослые кажутся или выглядят жестокими, какие именно поступки героя непонятны?
Автор
Рада, что Вы, как автор, интересуетесь этим
Вот несколько моментов. Но вообще такой вывод основан больше на контексте и поведении героев.
1) — Ярослав! Если ты немедленно не задашь вопрос ветерану, я тебе два поставлю. По окружающему миру, — шепотом сказала Юлия Юрьевна.
2) Хочешь — под лестницей ночуй, хочешь — к отцу уматывай, мне придурки не нужны! (мама Леши)
3) Он даже последнюю четверть не доучится. Мама сказала, что оценки и так поставят. И вообще, какая разница, что там за оценки. Маме стало всё равно. (безразличие матери главного героя)
О как интересно. Спасибо. А можно уточнить? Вам не нравятся процитированные эпизоды, потому что так не бывает в жизни, или потому что вы считаете, что в детских книгах не стоит писать о чем-то негативном?
Так бывает в жизни, увы. Но не хотелось бы видеть эту отрицательную часть и в литературе. В основном, человек читает, чтобы расслабиться (я не беру в счет книги ужасов и прочее). Хотелось бы, чтобы в произведении был какой-то положительный герой, потому что для себя я такого не нашла(
Дети, в том числе и я, берут примеры с героев фильмов, сериалов и книг. Не самым лучшим примером будет безразличная мать…
Надеюсь, что Вас никак не задевает и не обижает мной написанное. Мнение у каждого свое, у меня оно какое-то такое.
Спасибо за ответ. Он меня не обижаем, мне интересно с вами дискутировать. Так получилось, что я — преподаватель литературы. И я очень люблю задавать на своих уроках вопрос «А зачем читать книги?». И ответ «чтобы расслабиться» я слышу достаточно часто. Он вполне заслуживает уважения. Правда, мне показалось, что вы слегка сами себе противоречите: если мы читаем книгу для отдыха, чтобы расслабиться, мы, наверное, не занимаемся анализом текста, не включаем рефлексию, не размышляем о том, будем мы брать пример с такого героя или нет. То есть, абсолютного расслабления всё равно не выйдет (но это сугубо моё мнение).
Можно последний вопрос? А сколько вам лет? Мне интересно, права ли я в своих предположениях.
Я читаю и расслабляюсь, а позже подсознательно начинаю анализировать. Начиная писать свои рецензии и комментарии, я всегда думаю о том, что дало мне произведение. Первое впечатление, как мы знаем, бывает обманчиво. Я не из тех, кто читает поверхностно. Для меня важно понять суть, общую идею, вынести что-то для себя.
Мне 16 лет. Интересно, какой возраст Вы мне приписывали?)
Назвать маму главного героя безразличной- мне кажется, что это вообще ничего не понять в этой книге(
Так как я побывала в ситуации с переездом, то знаю, какие ощущения и какие мысли в эти моменты испытываешь. Так вот в такие моменты максимально важна поддержка. Я ее не увидела в поступках и словах матери главного героя для себя. Каждый понимает книгу по-своему, нельзя говорить, что какая другая, отличная от Вашей, точка зрения означает «вообще ничего не понять в этой книге».
В рецензии я подробно описала каждый аспект, а здесь я только сказала, что для меня герои достаточно грубые, хотя местами я ими и восхищалась. Это вовсе не означает, что я не поняла произведение.
У каждого свой вкус, свое мнение)
Я думала, вы немного помладше.
Теперь очень хочется почитать рецензии. Надеюсь, нам их покажут.
Отличная книга! Умная, трогательная, серьезная, жизненная! Спасибо автору! Наутилусу- удачного плавания в мире книг!) Отправлю рецензию.
Спасибо на добром слове. Было бы очень любопытно прочесть вашу рецензию.
Непременно отправлю рецензию. Читая, обнаружила интересный факт — я сочувствую почти всем второстепенным героям — маме, папе, Ярику, чудаку Диме, а Вите нет. Что-то он совсем запутался, но ничего, в Америке он начнет все с начала, ведь так?)
Удачи Наутилусу и спасибо огромное автору за положительные эмоции, полученные от прочтения.
Спасибо огромное! Как интересно! А должны ли все герои текста вызывать у нас именно сочувствие? Или мы можем испытывать по отношению к ним совсем иной набор эмоций?
Разумеется, в Америке у Вити будет всё совсем другим. И он сам тоже изменится и, возможно, поменяет своё отношение ко всему, что происходило с ним перед отъездом.
PS: спасибо, что упомянули Диму, мне очень важен этот персонаж
А я очень переживала за Витю и вместе с ним! Ведь его отрывают от всей его жизни! Это страшно!
Огромное спасибо, Варвара! Жду вашей рецензии )
Я за Витю тоже переживала, пока писала этот текст
Спасибо за ответ! Рецензию я уже отправила)
Конечно же нет — это, как мне кажется, наивно и бессмысленно. Ведь в любом случае существуют антагонисты, к которым отношение будет отрицательным, в независимости от того, какую сторону ты примешь. То есть вечный мотив — добро против зла и наоборот. Это при условии, что текст прямолинеен и без каких-либо заковыристых дополнений. Но такие незамысловатые сюжеты используются в основном в сказках, а у нас тут серьезное произведение.
Здесь мы, как читатели, сами определяем для себя положительных и отрицательных героев. Это исключительно внутренняя работа, и у каждого она протекает по-разному. Но так как главный герой у нас все-таки Витя, а не Леха, то основной платформой, с которой мы начинаем путешествие по книге является именно он. Кроме этого, мы можем и самостоятельно расставить приоритеты. Мне, не смотря на мнение героев (Леха считает крайне слабоумным, Ярик слегка поддакивает, а Витя еще не разобрался со своими мыслями), симпатизирует Дима. Он нужный персонаж, через которого раскрываются остальные. С человеческой точки зрения, его жаль — он просто чудак, коих сейчас осталось так немного. А негативное отношение мальчиков я могу объяснить лишь первичным отторжением — у меня так часто происходит, пока не приму что-то в себя, отвергаю это любыми способами.
Спасибо огромное за ответ. Так получилось, что я прочла его с опозданием, простите. Очень рада была посмотреть на то, как вы разбираете образ Димы. Он сложился после одной библиотечной встречи со старшеклассниками из коррекционной школы. Мне очень хотелось рассказать о том, как наше отношение к другим людям может менять нас самих… И судя по комментариям к этому тексту, кажется, получилось. Ура )
Правда я до сих пор считаю что сугубо отрицательных и сугубо положительных героев в литературе нет с тех пор, как закончился классицизм, но это во мне ожил препод, простите )
Когда я прочитал произведение «Натилиус останется» я не совсем определился с тем :правильно ли писатель построил произведение, правильно ли подобрал название или же это я не смог обозначить главную мысль произведения и сообразить что к чему.
Произведение повествует о современном мальчике, который столкнулся с переездом в другую страну. На протяжении всего произведения главный герой размышляет о том, хочет ли он переехать и что он приобретёт, а что потеряет.Насчёт этого произведения моё мнение не очень положительное. Во-первых само название «Натилиус останется». Я считаю, что оно слабо соотносится с самим сюжетом. Сюжет не закручен на каком-то натилиусе, в произведении речь шла не о нем. Поэтому я считаю, что название подобрано некорректно.
Во-вторых сюжет мне показался скучным и нудным, хотя и написан на современный лад, да так, что не каждый взрослый поймёт некоторые слова.
Конкретно мне показалась не интересна тема переезда,потому что она не соотносится с моим жизненным опытом. Автор показал мне реакцию обычного мальчика, на которого взвалился стресс потери всего. На мой взгляд во всем можно найти что-то хорошее, искать во всем плюсы.
Спасибо за комментарий, теперь мне хочется узнать побольше о вас как о читателе и вообще о человеке. Сколько лет? В каком классе? Какие жанры в литературе и кинематографе вам ближе? Если бы вам пришлось уезжать из родного города, что и кого было бы труднее всего оставить?
Вы писали этот отзыв в рамках какого-то школьного проекта?
«Наутилус останется». Лариса Романовская
Это мое первое произведение данного автора. И сразу оно зацепило меня своей простотой. Произведение повествует о молодой семье, живущей в Москве, о мальчике Вите и его мама. Их отец живёт в Америке, куда и хотят переехать мама с мальчиком. Все произведение поделено на «главы», каждая из которых содержит в себе особую житейскую ситуацию. Например, процесс фото съёмки на американскую визу, повествование о прогулке Вити со своими друзьями или поход в гости маминой подруги и ее дочки. В общем ситуации, которые могут произойти со всеми. Вот вы любите путешествовать? А если в 10 лет вам предложат переехать в другую страну? Вот и главного героя Витю это тоже не особо радует. Коротко о Вите: ему 10 лет, он учится в 4 классе, любит гулять со своими друзьями и играть в компьютерные игры. После фразы мамы о переезде его жизнь становится другой. Каждый день он только и думает про Америку. Здесь у него друзья, мама, школа. А там ничего. Но как говорил его друг Ярик: «Мы все умрем, а Наутилус останется!» Ведь в жизни всегда надо экспериментировать, потому что никогда не узнаешь, когда жизнь закончиться.
Спасибо огромное за отзыв, особенное за его финальную фразу. Теперь мне очень хочется, чтобы ее произнес кто-то из моих персонажей.
Я правильно понимаю, что текст вам скорее понравился, чем нет? Про композицию этой истории и про ее содержание вы рассказали, а ваше личное отношение к этой истории немного затерялось. А ведь для автора это — самое интересное, честное слово.
Книга написана на современном языке, но это ничем не зацепило, а даже наоборот, испортило впечатление. Было крайне неприятно читать современные слова, используемые в разговорной лексике.
При прочтении этой книги я бесконечно зевала и проверяла, сколько же там ещё осталось до конца.
Хочется добавить, что это именно тот случай, когда не понимаешь при чем тут книга и её название.
Думаю, что автор не смог обозначить главную тему самого произведения. Внимание никак не акцентировалось на Наутилусе.
Лариса Романовская рассказывает о Вите, который в скором времени должен переехать в другую страну. На протяжении всей книги у мальчика в голове присутствует мысль » а хочу ли я уезжать?». Он долго размышляет на эту тему и пытается найти все плюсы и минусы переезда.
Да, тема переезда мне близка, но тут я не смогла найти схожести моих мыслей и мыслей мальчика.Думаю, если бы было сходство с моим жизненным опытом, то книга могла бы зацепить хоть этим, но увы.
Книга написана на современном языке, но это ничем не зацепило, а даже наоборот, испортило впечатление. Было крайне неприятно читать современные слова, используемые в разговорной лексике.
При прочтении этой книги я бесконечно зевала и проверяла, сколько же там ещё осталось до конца.
Хочется добавить, что это именно тот случай, когда не понимаешь при чем тут книга и её название.
Думаю, что автор не смог обозначить главную тему самого произведения. Внимание никак не акцентировалось на Наутилусе.
Лариса Романовская рассказывает о Вите, который в скором времени должен переехать в другую страну. На протяжении всей книги у мальчика в голове присутствует мысль » а хочу ли я уезжать?». Он долго размышляет на эту тему и пытается найти все плюсы и минусы переезда.
Да, тема переезда мне близка, но тут я не смогла найти схожести моих мыслей и мыслей мальчика.Думаю, если бы было сходство с моим жизненным опытом, то книга могла бы зацепить хоть этим, но увы.
Книга написана на современном языке, но это ничем не зацепило, а даже наоборот, испортило впечатление. Было крайне неприятно читать современные слова, используемые в разговорной лексике.
При прочтении этой книги я бесконечно зевала и проверяла, сколько же там ещё осталось до конца.
Хочется добавить, что это именно тот случай, когда не понимаешь при чем тут книга и её название.
Думаю, что автор не смог обозначить главную тему самого произведения. Внимание никак не акцентировалось на Наутилусе.
Лариса Романовская рассказывает о Вите, который в скором времени должен переехать в другую страну. На протяжении всей книги у мальчика в голове присутствует мысль » а хочу ли я уезжать?». Он долго размышляет на эту тему и пытается найти все плюсы и минусы переезда.
Да, тема переезда мне близка, но тут я не смогла найти схожести моих мыслей и мыслей мальчика.Думаю, если бы было сходство с моим жизненным опытом, то книга могла бы зацепить хоть этим, но увы.
Юлия, добрый вечер! Спасибо за отзыв. Не скажу, что мне было приятно его читать, но искренние эмоции, пусть и негативные, лучше вымученной вежливости. Я знаю, что кому-то мои текст нравятся, а кому-то нет, я — не ваш автор, а вы не мой читатель. Но я не пойму, зачем вы заставляли себя читать текст, который вам непонятен, неприятен и вызывает у вас скуку? Когда подобные тексты попадаются мне, я их просто откладываю в сторону.
Рецензия «Наутилус отсанется»
В этом произведение используются современные слова, действия, что показалось очень интересно.Так же в этом произведении рассказывается про жизнь школьников как они видят жизнь в своё время,например Витя который хочет к своему отцу в Америку,но так же не уверен по поводу школы,друзей и языка.А мать Вити думает что ей делать по поводу развода и поэтому хочет съехать к мужу в Америку чтобы всё разъяснить и что дальше делать.У Вити есть хорошие друзья например Ярик с которым он вместе гуляет,учится и играет в разные мобильные или компьютерные игры. можно увидеть в современное время,что уже с начальной школы дети начинают задротить в виртуальные игры.
В итоге мне это произведение понравилось было легко и интересно его читать. Ситуация как в произведение похоже в современное время я про отца Вити и про жизнь.
Спасибо за отзыв. Я рада, что вам понравился мой текст.
Произведение Ларисы Романовской повествует нам о жизни двух мальчиков Вите и Ярике. Книга меня не впечатлила, так как она рассказывает нам об обычной жизни мальчиков в современном мире. В целом книга неплохая рекомендую.
Произведение «Наутилус останется» показалось мне обычным,но по своему захватывающим.
Сначала меня заинтересовало название,а далее сюжет.
Понравилось то,что каждый сюжет назван по своему то,есть когда я видела названия сюжетов у меня появлялась интрига и хотелось быстрее узнать,что же будет в итоге.
Не понравилось то,что использованы современные слова,там где они «не в тему»
Сам сюжет интересен тем,что мальчик не как все,он не хочет оставлять все своё родное только в воспоминаниях.