12-15
Рассказы о школьниках и проблемная повесть о взаимоотношениях с родственниками и друзьями
Подходит читателям 12–16 лет.
Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 На одной странице
***
Мальчик Петя оказался бы на последнем месте в рейтинге удачных попутчиков, если бы таковой существовал. Едва Полина устроилась в кресле, как тут же получила по коленке Ниндзя-черепашкой4.
— Я не хочу, чтобы ты тут сидела, – заявил сосед, хмуро глядя на Полину мутно-зелеными глазенками без ресниц.
— Почему? – удивилась она.
— Это место Рафаэля, – мальчик погрозил ей черепашкой, незаслуженно награжденной именем великого художника.
— Петя! Ты что?! Извинись сейчас же, — сказала женщина с волосами, выжженными до полного отсутствия цвета, сидевшая напротив мальчика.
— Ничего страшного, — улыбнулась Полина.
Петя тоже так считал. Вместо извинений он взял нос Полины на мушку.
— Петя!
— Бдыш!
— Петя, дай сюда!
— Неа. Бдыш!
— Я что сказала! Дай сюда, а то я тебя оставлю на вокзале.
— А вот и не оставишь, а вот и не оставишь, а вот и не оставишь, не оставишь, бе-бе-бе…
— Петя, а Петя, маму надо слушаться, – решила вступить бабушка.
Петя посмотрел на нее исподлобья, но выстрелить не осмелился. Надувшись, он стал болтать ногами. Бабушка умела внушить робость. Даже водопроводчик, прибежавший требовать сатисфакции за ушибленную картофелиной голову (это был первый и последний раз, когда Полина кидалась корнеплодами с балкона), увидев бабушку, сник и начал извиняться за беспокойство. И даже, кажется, пришел на следующий день чинить кран. Полина всегда удивлялась и даже немного завидовала этой способности влиять на людей. Дело вряд ли было только во внушительности – бабушка была женщиной крупной, из тех, что «коня на скаку…» – а скорее, в силе, которую излучали ее насмешливые серые глаза. Сила эта могла достаться в наследство от какой-нибудь безвестной пра-пра-пра-бабки, изгнанной из родной деревни за использование приворотного зелья. Или это просто была непоколебимая уверенность в собственной правоте. Полине была больше по душе первая версия.
Как только поезд тронулся, Полина достала из рюкзака Наташкино послание. В конверте, кроме письма, оказалась фотография: Полина, еще не стриженная, с распущенными волосами до плеч, сидит на кровати, позади нее из-под подушки торчат Наташкины золотистые кудряшки, а с другой стороны болтаются Наташкины же ноги в красных щлёпанцах. Финал подушечного боя «Титанус против Циклопуса».
Развернув кусок миллиметровки, Полина загородилась им от Пети, который, строил ей рожи, ничуть не пугаясь перспективы «остаться таким навсегда».
«Здравствуй, милая моя и дорогая Жан-Поль! Большое тебе спасибо за то, что не забываешь меня. Читая твое письмо, я с трудом сдерживала смех, твое неизменное чувство юмора подняло мне настроение. Не обессудь, что мое послание будет несуразное, просто у меня слишком много мыслей в голове, столько всего происходит, не знаю, с чего начать. Ты, конечно, ждешь от меня горячих новостей про сама знаешь кого. А зря! Я решила, что моё письмо будет посвящено теме «Наташа-ударник». Я провожу столько времени на грядках, что скоро прорасту там сама (папе пришла в голову счастливая мысль расширить огород). Наверняка тебе также очень интересно будет узнать, как я езжу в магазин и мою посуду. Хе-хе-хе. Ну ладно, не буду тебя больше томить. На прошлой неделе случилось нечто очень важное. Мы с Андроидом гуляли до карьера, и по дороге зашли на наше место, помнишь, где мы всегда костер жжём. Думали, что там Вова-Ниндзя или Лаки (извини, я обещала тебе не говорить про него, хотя не понимаю, почему он так тебя взволновал, по-моему, урод редких кровей), но там никого не было. Мы сели на бревно, и тут он меня обнял за плечи и стал щекотать нос травинкой (мой нос, конечно, а не свой). Я смотрела на него и думала, что вот сейчас он меня поцелует. И точно. Жан-Поль, это так здорово! Ужасно приятно. Он сказал мне, что я хорошо целуюсь, наверное, не догадался, что это у меня в первый раз. «Пихаться языками» – помнишь это дурацкое выражение – с ними как-то само собой получается. Если бы это была единственная новость, которой я не могу не поделиться со своей дорогой подругой! Случилось такое, что я прямо не знаю, как моя голова это выдержит. На следующий день был его день рождения. Утром я пришла с поздравлениями, смотрю, во дворе стоит девушка, явно не с дачи, потому что местных я знаю всех. Выходит Андроид, расплывшись в мерзкой улыбочке. Я стою у забора, из-за куста жасмина меня не видно. И тут он обнимает ее, говорит: «Какие люди!» и тащит в дом. Жан-Поль, я там чуть не села в жасмин. Как выяснилось, это его «городская» девушка, однокурсница. И, представь себе, ее тоже зовут Наташа!!! Причем она просит называть себя Натали, что по-моему очень глупо, французского в ней не больше, чем в почтальоне Печкине…Не знаю, серьезно все у них или нет, но вечером, когда мы пришли на наше место, отмечать, он, бедняжка, чувствовал себя так неудобно, старался казаться абсолютно равнодушным к нам обеим, я прямо видела, как он шарахается то от нее, то от меня, и притворяется, что ему очень весело. Я делала вид, что мне плевать с высокой колокольни на все это безобразие, и в расстройстве съела два шашлыка. Понимаешь, я вполне могла подставить его, даже мысль была на глазах у Натали поцеловать его взасос. Но… Видимо, я не так устроена, или просто еще надеюсь на что-то… Хотя надеяться не стоит, потому что на кой мне нужен такой подлец? Еще странно, что он был так удивлен её приездом. Неужели не позвал на день рождения? А она решила ему сюрприз сделать, приехав ни с того, ни с сего, как в кино. Кстати, в кино такие затеи ничем хорошим не заканчиваются… И лучше, что она приехала, я ведь, честно говоря, уже подумала, что люблю его… Тут еще есть некий Рома, который явно в мою сторону неровно дышит, так что я решила отомстить. Ну вот, мне, к сожалению, пора закругляться, папа принес грибы, надо чистить. Больше всего меня расстраивает, что рядом нет тебя, и я не могу поплакаться в твою жилетку или хотя бы в футболку. И мы так долго не увидимся! Но ты, пожалуйста, не переживай, с твоей подругой всё будет хорошо, потому что где наша не пропадала. Не забывай меня, пожалуйста, и желаю тебе завести десять романов. Аста ла виста, бэби! Непобедимый Циклопус».
Полина сложила письмо и от злости стукнула себя по коленке. Бедная Наташка! Будь Полина там, уж она бы показала этому двуличному типу, как обижать её подругу! Она бы не постеснялась поднять за его здоровье стаканчик колы и сказать: «Давайте выпьем за Андрея – самого хитроумного парня на деревне, который умудряется встречаться с двумя девушками сразу. Нелегкое это дело!». Немая сцена. В горле у Андроида застревает кусок шашлыка, на заднем плане Натали, теряя сандалии, бежит собирать вещи. Можно было бы еще выкрасть его любимую футболку Metallica и пришить к ней портрет Киркорова или проколоть шины на мопеде. Нет, это, конечно, по-детски… Если Наташка сделает какую-нибудь глупость, Полина в жизни себе не простит, что уехала.
Андроид Полине никогда не нравился. Потому что в упор её не замечал.
Каждое лето Полина приезжала к Наташке в поселок Серебряный на пару дней — купаться, есть смородину, играть в бадминтон и разговаривать ночи напролет. В этом году, в июне, она тоже прожила там пять дней, причем значительную часть времени они проводили с Андроидом и его друзьями. Хотя было весело, Полина почему-то с тоской вспоминала тихие вечера, когда они с Наташкой болтали ногами на краю карьера, ели глазированные сырки, перемывали кости одноклассникам и строили планы на будущее. После ужина Наташка все время таскала ее взад-вперед по улице, каждый раз останавливаясь завязать шнурки под окнами Андроида. На третьем узле последний выплывал из дома с магнитофоном на плече, и они шли шататься по поселку, по дороге обрастая Дэном, Серым, Вовой-Ниндзей, Крокодилом, и Головой… Все они были страшно взрослые – семнадцати лет от роду, курили и пили пиво. Полине пиво не нравилось, от сигаретного дыма ее тошнило, но зато ей нравился рыжий Лаки. К несчастью, он гулял с ними всего один раз, и прокатил Полину на «Яве».
От грустных мыслей ее отвлекли контролёр, и Петя, который готовился к шпионской карьере и потому до последнего скрывал, что билеты находятся у него. Пока мама Пети гремела в сумке чем-то, по звуку напоминавшим кости, он сидел с отсутствующим видом, а потом вдруг улыбнулся и сам протянул билеты контролёру.
— Ну что вы будете делать, а? Вот такой вырос сынок, весь в папочку, – начала мамаша Пети, вроде бы ни к кому не обращаясь, но было понятно, что она рассчитывает найти участливого слушателя в бабушке. И, конечно, не ошиблась в расчетах.
— Что это он у вас такой шалопай? – спросила бабушка.
— А вот спросите его! Сил моих дамских с ним нет. Учителям грубит, с другими мальчиками не дружит, собаку соседа подстриг. Собака-то чем тебе виновата? Ну что улыбаешься, горе луковое? Ремня просишь?
— У тебя нету ремня, у тебя юбка.
— Поговори мне еще. А что будет, когда он вырастет? Я даже боюсь представить. Вам хорошо, у вас девочка, с ними-то никаких забот. Я тоже хотела девочку, а вышел вот … Петя.
«Неудивительно, что он такой, – подумала Полина, – наверное, она по десять раз на дню говорит: «лучше бы ты был девочкой».
— Витя мой в милиции работает, хулиганам спуску не дает, а этого приструнить никак не может. Мы когда с Витей расписывались, он такой рёв устроил, всю церемонию испортил. Ещё туфли мои белые, представьте себе, залил краской, еле оттерли. Отец-то его нас бросил, знаете, как бывает… А Витя с ним занимается, игрушки дарит, в зоопарке вот были…Но он такой неблагодарный, ужас…Мы ездили в Питер к родителям Витиным, он свекрови сказал, что она ему никто, и бабушкой он ее называть не будет. И бутерброды с икрой за батарею запихал!
Все купе уже смотрело на Петю. Ему, кажется, очень льстило, что его особа привлекает столько внимания. Полина надела наушники и лишила мамашу Пети права голоса. Выслушивать истории о деяниях маленького злодея ей совсем не хотелось. Полина смотрела, как мамаша двигает малиновыми губами, и думала о том, какая же свинья Андроид. Потом мысли, конечно, перескочили на Лешку Локтюхова, и незаметно вернулись в тот вечер, три месяца назад, когда он пригласил ее танцевать. Она запрещала своей голове прокручивать заново этот клип, но голова часто не слушалась, и когда Полина спохватывалась, чтобы нажать кнопку stop, было уже невыносимо тошно…
…Дискотека почти кончилась, все уже порядком поднабрались, без пяти минут выпускник ди-джей Лимон ставил медляк за медляком. Лучше пытки не придумаешь, если никто не берет за руку и не говорит: «Пошли?». Полина смотрела, как Наташка кружится с Борькой Репиным, давно и безнадежно в неё влюбленным, и ужасная зависть терзала ей душу. На прошлой дискотеке увалень Тёма Сигалов, который подтягивал их обеих по физике, вдруг пригласил Полину, и, держась на пионерском расстоянии, пять минут вращал ее по актовому залу. Кажется, им было взаимно наплевать друг на друга, потому что после танца ничего не последовало… В этот раз Тема на нее и не взглянул, хотя к концу вечера даже он стал казаться ей достойным партнером. Надежда, что кто-то еще с ней потанцует, таяла с каждой песней. И вот Полина стояла, скрестив руки на груди, чувствуя, как горло начинает сжимать глупая обида от сознания того, что она – у стены, одна из тех несчастных, вынужденных делать вид, что им всё равно, отпускать колкости в адрес танцующих, говорить: «Ни за что бы ни пошла с этим придурком», на самом деле думая: «Господи, почему он пригласил не меня?». Полина классно танцевала, на ней была новая джинсовая юбка и черный облегающий бадлон. Она казалась себе изящной парижанкой.
Парни кучками заходили в зал после распития пива или жуткой бодяги по имени «Красная шапочка», скапливались в углу, на сдвинутых скамейках, хохотали и орали друг другу в уши, и когда кто-то их них вставал, чтобы осчастливить одну из подпиравших стенку, остальные выли «Ооо!» и свистели. Он деланно смеялся, словно все еще оставаясь с ними, подходил к ней как-то бочком, вынимал руки из карманов и только тут, кажется, замирал его идиотский смех, она с тихим торжеством говорила подруге: «Подержишь сумку?», а потом они уже были только вдвоём посреди душного, шумного зала.
Когда из угла поднялся, пошатываясь, Лёшка, на которого она украдкой смотрела весь вечер, её сердце упало. Кого же он пригласит? Красавица Юлька Кипелова – кандидатка номер один – уже сверкала белоснежными зубками над плечом какого-то старшеклассника. Рыжая Мила Прохорова, популярности которой способствовала профессия ее папы (банкир) тоже была занята. Полина видела, что Лешка направляется в её сторону, но лишь когда он подошел и сказал «Потанцуем?», наконец, поверила, что это ей не снится. А ведь снилось уже не раз.
Конечно, она и виду не подала, что это приглашение для неё жизненно важно, и так уверенно обняла его за шею, словно танцевала с мальчиками каждый день. Отныне она знала, что «Still loving you»5 — это их песня, и она всегда будет напоминать ей эти чудесные мгновения. Руки на ее талии были очень твердыми, в глазах, смотревших куда-то мимо нее, плясали оранжевые огоньки светомузыки, она придвинулась поближе, и почувствовала запах – смесь спирта, пота и почему-то бананов. Так приятно и в то же время тревожно ей не было еще никогда. Сквозь чуть влажную футболку она чувствовала острые грани его лопаток.
Лешка что-то сказал, но из-за надрывных скорпионских аккордов Полина не расслышала.
— Что? – переспросила она.
— Я говорю, прикольно двигаешься.
— Спасибо. Ты тоже.
Он усмехнулся. Полина совершенно не представляла себе, о чем с ним говорить, а молчать было нельзя, время утекало с каждой нотой. До этого они разговаривали всего три раза: «Где у нас химия? Дай мне, пожалуйста, конспект. Вообще-то здесь сидит моя сумка, если ты не заметил».
— Тебе эта песня нравится? – поинтересовалась она, придвигаясь поближе.
— Неа. Сопли.
-А-а… Угу. По-моему, ничего.
Пауза.
— Лимон сегодня что-то романтически настроен. Все одни медляки ставит, — сказала она, чтобы хоть что-нибудь сказать.
— Лучше бы «Алису» или «Г.О» врубил.
— Ага.
— Тебе что, нравится «Алиса»?
— Так, пара песен…
«Черт! Сейчас он спросит, какие».
— Какие?
— Ну…Знаешь, я плохо запоминаю названия, – в памяти шел процесс молниеносной обработки данных: по телевизору — обведенные черным глаза, кривая улыбка, чьи-то запястья в бинтах, визг складывается в слова, – кажется, «Красное на черном»!
— Да, это тема.
«Ура!»
— Я думал, ты попсу слушаешь.
— Я разную музыку люблю. По-моему, глупо быть фанатом только одной группы или стиля, зачем себя ограничивать?
— Просто надо различать, что настоящая музыка, а что дерьмо.
— Понятное дело, на концерт Алены Апиной6 я бы не пошла.
— А на «Алису»?
— Приглашаешь?
«Ох! Зачем я спросила! Совсем с ума сошла».
— Тебе не понравится. Правильная слишком.
Она посмотрела на него исподлобья, придвинулась поближе и, словно бы случайно коснувшись грудью, прошептала:
— С чего ты взял?
— Наблюдательность, Этажерка, — сказал он и расхохотался.
Словно хлестнул по лицу мокрым полотенцем.
— Ну, спасибо. Давай вспомним, как тебя обзывали в пятом классе.
— Что? Меня никак не обзывали.
— Да ладно! Не обзывали!
— Серьезно, Колосова, я тебе так скажу, обзывают только таких, как ты…
«За что? Что я тебе сделала?»
— Ты всегда оскорбляешь тех, с кем танцуешь? – её голос задрожал.
— Эээ…Не обижайся, не обижайся, Полька, — и он запустил руку ей под бадлон.
Она, наконец, поняла, что он совершенно пьян.
К счастью, песня кончилась. Лёшины пальцы успели добраться только до застежки бюстгальтера. В зал вошла географичка и включила свет, ничуть не заботясь о том, что, возможно, тем самым не дала вылететь чьему-то признанию, разорвала поцелуй, сбросила кого-то с небес на землю. Леша выпустил Полину, даже не взглянув на неё. Она щурилась на свету, самая несчастная во всем зале, во всей школе, во всем мире!
Зачем он ее пригласил? Она мучалась этим вопросом три месяца. Старалась как можно чаще попадаться ему на глаза, но он вел себя так, будто ничего не было. А что, собственно, было? На следующей дискотеке, перед каникулами, на глазах у всего класса он целовался с Кипеловой. Полина рыдала в туалете, пришла зарёванная домой, и позвонила маме на работу. Мама стала говорить, что через пару лет мужчины будут лежать у её ног штабелями, что все эти страдания несерьезны, просто жажда впервые что-то испытать, а Полина ей не верила и рыдала еще пуще. А из-за маминого спокойного голоса летело признание в любви — по трансляции из зрительного зала …
…Перед её глазами возникла зеленая пластмассовая морда. Петино «Банзай!» было слышно даже сквозь оптимистичные прыгалки Ace of Base.
«Откушу Рафаэлю голову», — подумала она, и вышла в коридор. Бабушка что-то говорила мамаше, и было видно, что у той уже не такой несчастный вид.
Полина прижалась лбом к стеклу. Мимо проносились овраги, заросшие иван-чаем, грядки до горизонта, домишки, где на окнах сушились панталоны, заборы, крашеные кем-то, кого давно уж нет, белоснежные кивающие козы, пруды в ресницах камышей, полосатые шлагбаумы, еловые леса без единого просвета, унылые блочные дома и снова иван-чай…
— Молодой человек, подвиньтесь, пожалуйста.
Полина повернулась. Женщина в длинном платье, похожем на ночную сорочку, обращалась явно к ней.
— Я не молодой человек, — обиженно сказала Полина.
— Ой! Извините, у вас прическа такая…
Полина подвинулась. Сорочка, колыхаясь, проплыла по коридору и исчезла в соседнем купе. «Молодой человек»! Где у вас глаза, тетя? Полина вздохнула. Она-то полагала, что с этой стрижкой стала выглядеть гораздо женственнее.
Кто-то дернул за куртку.
Этот кто-то уже успел ей порядком надоесть.
— Как тебя зовут? – спросил Петя.
— Полина.
— Я тебя запишу в свою черную промокашку.
— Да, интересно, за что мне такое счастье?
— Я думаю, что тебя надо наказать.
— Вот как? Интересно, а чем ты пишешь на черной промокашке? На ней же ничего не видно!
Петя задумался.
— У меня специальная ручка, – наконец ответил он, подняв вверх палец, словно маленький жрец грозного бога, перед которым Полина провинилась.
— С невидимыми чернилами, да?
— Да. У тебя такой нет.
— А мне она и не нужна. У меня нет черной промокашки. Я не такая злюка, как ты.
— Сама злюка, – прошипел он и вдруг вцепился ногтями ей в руку.
— Ты чего? – она дернулась, но маленькая клешня держала крепко.
— Я тебе сейчас руку сломаю, – заявил он так злобно, что Полине стало по-настоящему страшно.
— Думаешь, я не смогу тебя стукнуть, потому что ты младше? – она потянула руку к себе, глядя в холодные зеленые глазки.
— Только попробуй. Я вызову ниндзя-черпашек, они тебя схватят и выкинут в окно.
— Ну-ну.
Она расслабила мышцы, сделав вид, что сдалась, а потом неожиданно дернула руку. Петя отлетел на полметра. Полина показала ему язык и демонстративно отвернулась к другому окну. Провода бежали за поездом, весело прыгая вверх-вниз, в ритм ее сердца, которое почему-то колотилось очень быстро. Неужели она действительно испугалась этого малявки?
Послышался странный звук – словно чихала маленькая собачка. Полина повернулась. Мальчик уткнулся лицом в занавеску, на его светлой голове вздрагивал хохолок. Слёзы? Меньше всего она ожидала этого от маленького чудовища. Чувствуя себя очень неловко, Полина подошла и осторожно положила руку на Петино худое плечо. Он вскинул голову. В глазах, ставших еще меньше, горела такая ненависть, что Полина отступила на шаг. Петя шмыгнул носом и просипел:
— Расскажешь – убью.
Полина вдруг отчетливо представила себе, как Петя прижимается лбом к двери, за которой его отец молча собирает вещи, иногда останавливаясь, чтобы отклеить от себя бьющуюся в истерике мамашу. Бац! Грохнула об пол бутылка с корабликом внутри – сувенир из эпохи недолгого счастья – и осколки брызнули в дверную щель. Мамаша всё визжала, а тот, тот не произнес ни слова. Перед уходом притянул к себе Петю, такого же угрюмого и непроницаемого. Бедный Петя, как, должно быть, неприятно вставать по утрам, зная, что тебя никто-никто не любит. Надо было сказать ему что-нибудь, простое и дружеское, но говорить так – редкий дар, которым, она, увы, не обладала. И понять его не могла: родители развелись, когда ей было три года, отец жил в другом городе с новой семьей, и Полина вспоминала о его существовании лишь по праздникам, когда от него приходили открытки, всегда одинаковые: «Учись хорошо, слушайся маму, желаю успехов». Никогда – «Дорогая доченька», только «Полина». В детстве она ломала голову над тем, зачем вообще нужен отец, когда есть мама и бабушка. Пришла к выводу, что не нужен. Просверлить дырку или подвинуть сервант можно всегда попросить соседа. Мама говорила, что свою главную функцию отец выполнил – подарил ей Полину…
Петя дождался, пока высохнут слезы, и вернулся в купе. Когда Полина отважилась вернуться, он спал, прижав к себе Рафаэля.
— Что ты так долго? – спросила бабушка.
— Надоело сидеть, – ответила Полина и посмотрела на мамашу Пети.
Углубившись в «Калейдоскоп», та довольно жевала булку с маком. Петя так и проспал до самой Москвы, чем несказанно осчастливил всех попутчиков
Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 На одной странице
Все финалисты: Короткий список
Честно говоря, книга вызвала смешанные чувства.
Пока читала рассказы, думала, что это просто очередная книга взрослого, который считает, что он хорошо понимает подростков. Все как то наигранно и не по-настоящему. А для меня «живость» — один из главных критериев оценки. Поэтому рассказы не очень понравились.
А вот когда я читала повесть «Пятнадцать», наоборот, полностью ушла в книгу и в некоторых моментах представляла себя на месте Полины, понимала, что она чувствует в той или иной ситуации. Еще очень хорошими получились Николай и Вован
В общем, ставлю 7.
Спасибо большое Вам за вдумчивое чтение. Здорово, что Вы не остановились на рассказах и пошли дальше! Значит, всё-таки не зря написано.
А вы автор?
Ну да, Анна РЕМез, я мог бы и сам догадаться.
А как может книга быть зря написанной? Это же надо, в первую очередь, Вам. Вам должны нравиться собственные тексты, а мнение читателей, конечно, важно, но не главное. Гораздо хуже, если читатель книгу принимает на ура, а Вам она противна.
Ну это я так думаю.
Ну да, согласна с вами полностью. Зря написанные книги бывают. Но эта к ним не относится.
Сейчас думаю, каким образом оценивать книги. В прошлом сезоне получил немного опыта судейства, сейчас есть два варианта:
1. Оценивать в общелитературном плане — то бишь сравнивать с различными произведениями, которые читал раньше. Тут много подвогдных камней, ибо тогда многие книги-номинанты книгуру сравнения не выдержат. Да и, наверное, некорректно сравнивать то, что представлено здесь, с, скажем, «Похороните меня за плинтусом».
2. Прочитать все произведения-номинанты, и оценивать их, не выходя за рамки конкурса. Больше склоняюсь все-таки к этому варианту.
П.С. Прочитал еще не все, но надеюсь, что нынешний короткий список будет серьезнее прошлогоднего. Я просто не совсем понимаю, почему детская книга — это книга «развлекательная»? Вот в прошлом сезоне серьезной литры мне, откровенно говоря, не хватало. Убыр, Облачный полк… И усё. Так что будем надеяться, надеяться на то, что под развлекаловкой (которой, пробежав по короткому списку глазами, здесь немало) найдется какая-нибудь интересная мысля и незатертый сюжет.
Как оценивать — тут я ничего сказать не могу. Тем более, что вы уже не первый раз это делаете. Лично мне кажется, что второй вариант правильнее.
Ответ на П.С. Если термин «развлекательная» вы относите к моим текстам, то я искренне удивляюсь. Это не фантастика, не фэнтези, не детекив, не «роман для дечочек». Жизненные истории про страхи, сомнения, ложь, сложности взаимоотношений в семье — вот сюжеты моей книги. Точно знаю, что у Юлии Кузнецовой тоже не «развлекательная» книга. Может быть, вы связываете понятие «развлекательный» с использованием авторами юмора?
Эту у меня так, мысли вслух. Термин «развлекательная» я отношу к конкурсу в целом. Может это так и есть, а, может я уже просто вырос, и надо смотреть другие премии.
Я, скорее всего, имел в виду то, что для меня форма не так важна. И фантастика может быть и фентези. Можно даже сверхповесть, вроде Хлебниковских — только рад буду. Мне интересно, когда за формой есть мысля, которая после прочтения остается в голове, и свербит мозг.
Но это только мое мнение, субъективное.
Просто я не любитель жизненных историй. Наверное, это не мой жанр. Поэтому над их оценкой я сто раз подумаю, чтоб не наболтать глупостей, обидностей и чепухи.
Вот сейчас сижу, и анализирую.
Кажется, это единственная премия, где в жюри читатели, а не литературные деятели или писатели.
Мне сложно оценивать это произведение. Поскольку я не любитель произведений малой формы, не скажу, чтобы рассказы ( первые два) произвели на меня впечатление. Дело не в сюжете, просто для меня самое главное в любой книге — это характеры героев, все перемены, происходящие в них по ходу действия. В рассказах «Библиотечный день» и «Не смотри!» я этого не увидела.
Но вот рассказ «Маску долой» и повесть «Пятнадцать» мне действительно понравились. Есть в них то, что я так люблю — это своего рода душевность и некоторый трагизм ситуации, хотя он и не всегда чётко прорисовывается. Ну, а если рассуждать про повесть отдельно — это стоящая вещь. Поначалу она может показаться обычной подростковой книги, но если вчитаться,( а благодаря лёгкому слогу это совсем несложно) становится ясно, что всё не так-то просто… Соглашусь с Aleksandra : я тоже представляла себя на месте главной героини и во многом её понимала.
В общем, повесть не оставила меня равнодушной. И всё же я думаю, что она должна рассматриваться отдельно от рассказов, но, раз они есть, придётся оценивать их вместе с повестью.
8/10
Sorry! Заметила опечатку: нужно читать «обычной подростковой книгой.»
Может быть, чтобы не было вопросов, стоит написать, почему я так построила книгу. Во-первых, тексты расположены по мере взросления героев (поэтому и называется «12-15»), и проблемы у них меняются, когда они взрослеют. А во-вторых, поделила пополам. Два рассказа в начале — юмористические (хотя написаны они, если вы могли заметить, на серьёзные темы), а затем напряжение возрастает, и шутки отставляются в сторону. Такая была идея — переход от легкого к серьёзному. Может быть, судя по комментариям, надо было только повесть представить… Ну у меня это первое «Книгуру», так что буду учитывать опыт в дальнейшем. Спасибо большое за то, что прочитали, подробно написали. Мне очень интересно узнать, почему вы не любите малые формы? И что вы вкладываете в понятие «обычная подростковая книга»?
Кто однажды выиграл ридер —
Этот конкурс не забудет
У меня впечатление от рассказов неоднозначное. Первые два мне не понравились, хотя вроде и смысла не лишены, но мне чего-то не хватило. Третий лучше, но тоже не скажу, что совсем хорошо. От повести ожидала большего, но увы… Читать было скучно, неоднократно хотелось бросить. Всё надеялась, что вот, случится что-то, что изменит моё мнение о книге, но этого так и не случилось. Есть пара интересных(почти) моментов, неплохая концовка… Пожалуй, всё. То есть море замечаний и критики, но не вижу смысла всё высказывать. Пока не знаю, какую ставить оценку, но это будет точно не высший балл.
Надеюсь, что среди остальных книг вы сможете найти то, что вам придется по душе.
Прочитал книгу, честно, пока не знаю, как оценить. Не знаю, можно ли так, выставить оценку позже, чем комментарий оставляешь.
Я думал, что речь пойдет о одном герое, который был сначала 12, потом …, а потом 15 лет. Герои разные, но этого возраста.
Мне показалось, что герои в рассказах немного искуственны, рассказы от лица детей, но как будто не они о себе, а взрослые за них рассуждают. Библиотека вместо спортзала — не знаю. Мне представить это трудно, хотя я читать люблю. Но с другой стороны, что плохо Наде в этом клубе было — я бы там тоже не остался.
Третий рассказ — было легче читать. Но было такое чувство, что что-то не хватает. Чувство что кто-то за Надю рассказывал, а не она сама изредко было.
В четвертом рассказе понравилась концовка.
Наверное, это просто не мое.
Это автобиографический рассказ. Не все в нем правда, но признаюсь честно — это я прогуливала спортзал в библиотеке.
Интересно. Я бы так не смог. Я стал спрашивать девчонок в школе, одна сказала, что лучше бы она в библиотеке сидела, чем на спорт идти, остальные просто не хотели на спорт, но в библиотеку — тоже не хотели.
Ничего себе, как вы серьёзно подошли к этой теме! Ну одна же всё-таки сказала
)) Все люди разные. Я знаю девчонок, которые прячутся в школьной библиотеке, пока учитель их ищет по этажам 
Сегодня оставил оценку
Спасибо
Анна, а Вы знаете, что указанная вами страница livejournal под вашим ником Arem не открывается. Написано, что такая страница не найдена.
А вот так:
http://blange-blange.livejournal.com/
да, теперь все открывается
Мне повесть тоже понравилась больше чем рассказы
Рассказы замечательные. А больше всего мне понравился библиотечный день. У Наденьки главной героини был кривой позвоночник.Ей нужно было его личить и ортопед предложил Спорт-клуб Геркулес.Тренер был знакомым врача.Когда Надя с мамой пришли туда,она видела только квадратных мужчин и одну женщину.Тренер дал испробывать все тренажоры девочке.И на каждом нужно было ставить самую минимальную массу.На следующий день тренера не было, и пришлось ей просить помощи у других посторонних людей,и для неё это было как очень сложное испытание.После тренеровок она возращалась домой,увидила библиотеку и зашла в нее.После того как посидев в библиотеке отправляясь домой подумала:»Может мне лучше быть здесь,чем на тренировках?»Как то раз мама захотела пойти с ней,но тренер неожиданному приходу удивился и сказал:»Надя,как тебя давно не было,где пропадала?»Мама посмотрела на нее серьезным взглядом.Только потом мама поняла что спорт-клуб не для 11-и летних девочек.И записала на бассейн.
Прочитала другие рассказы вроде герои почти одинаковый но 1 рассказ понравился больше всего.Спасибо!
Спасибо большое, очень приятно.
эта книга мне очень понравилась,но больше всего рассказы «15»и»библиотечный день».
в рассказе библиотечный день девочка вместо того чтобы,ходить на занятия по фитнесу,она ходила в библиотеку и стала гораздо умнее.
в рассказе 15 мне понравилось как Поля постригла себе волосы и жарила блины.Жарить блины у нее сначало не получалось но терпение ей помогло.А почему английские фразы и буквы писали по русски?
Спасибо большое за отзыв. Английские буквы написаны по-русски в речи персонажей (не все же могут читать по-английски, в частности ее родственник
)
Мозаика чувств
Первое впечатление от произведений А.Ремез у меня было очень положительное. Когда же стала анализировать прочитанное на предмет большего предпочтения, то мне бы хотелось выделить рассказ «Библиотечный день» и повесть «Пятнадцать».
Судя по комментариям, не всем понравился этот рассказ. Может быть, здесь причина в некоторой степени несовременного решения Наденьки. Редкая современная девочка 12-ти лет будет прогуливать тренажерный зал в библиотеке, прочитывая большое количество книг и находя в них укрытие от появившихся проблем. Понятно, что современные дети находят более популярные места для своего времяпровождения. Но я знаю точно, что из большинства найдется такая девочка Надя (образ несколько непривычный, но очень приятный!), которой в библиотеке будет более комфортнее, чем в тренажерке.
Повесть «Пятнадцать» прочитала на одном дыхании. Настолько прониклась сюжетом, что очень переживала за Полину. Новая среда, новый круг знакомых (исключая взрослых), возникший интерес к Вовану, мог бы привести к не совсем приятным событиям (если быть ближе к жизни). Но Полина оказалась здравомыслящей и разумной девочкой, умеющей сказать «нет». Ее поведение со сверстниками демонстрирует нам ее своеобразный характер и личность, пусть еще не окрепшую, но уже знающую цель и путь достижения. « — Ты вообще какая-то другая» — слышно прошептал Вован». И романическая книга «Грезы любви», которая ее сопровождала во время путешествия и гороскоп на все лето (обещал ей важную встречу, способную «изменить всю жизнь») не вдохновили Полину на приключения, результат которых был бы печальным. Очень, я бы сказала «украсил», эпизод на шашлыках, когда Полина «почувствовала момент счастья». «Просто бессовестно грустить, когда на свете есть звезды, птицы и стрекот цикад. Полина подумала, что все, кто может так, глядя на звезды, воображают себя Андреями Болконскими под небом Аустерлица»!!!!
А вы сами себя воображали Андреями Болконскими? Ловили себя на мысли, что люди часто ощущают момент счастья, когда любуются небом?
А по поводу рассказа «Маску долой», сюжет мне показался несколько идеалистическим, особенно в плане взаимоотношений Веры со своим отчимом. Может быть, потому что опыт общения с отчимом не настолько велик, чтобы отношения были такими гладкими (всего год!)?!
Проблема 13-ти летнего Егора из рассказа «Не смотри!» мне показалась не убедительной. 13-ти летний тинейджер может бояться музейного экспоната? Сложно в это поверить…
А вообщем, очень было приятно читать о современных детях, узнать о их проблемах, интересах….Надеюсь и детям-читателям, подросткам-читателям это будет тоже интересно, увлекательно и познавательно.
Это комментарий возрослого читателя, я не ошибаюсь?
Спасибо за такой подробный отзыв, здорово, что вы почувстовали при чтении именно то, что я хотела сказать.
Рассказ «Не смотри!» был задуман и написан, как юмористический. Юмор все-таки предполагает некоторую нереальность происходящего. Героя я своего представляла в 5-м классе примерно. Основная тема здесь, наверное, все-таки возникновение симпатии к Наташе. Случшившееся с героем было со мной примерно в этом возрасте. Страхи иррациональны. Честно говоря, я до сих пор стараюсь не смотреть в ту сторону, когда прохожу по Египетскому залу.
Сегодня приняла решение проголосовать за Ваши произведения. Я старалась их читать глазами детей…. очень люблю современную литературу и пытаюсь эту любовь передать и детям и всем руководителям детского чтения.
Спасибо.
Мне очень понравились рассказы «Библиотечный день» ,»Маску долой» и » 15 » .И очень понравились в книге смешные моменты . В эти моменты было очень смешно .В рассказе» Библиотечный день» мне понравилось ,что Надя умная девочка и любит читать книги но она плохо поступила что не рассказала маме правду в начале .И мне кажется сейчас почти нет девочек похожих на Надю и она отличается тем что у неё можно сказать не современные решения .В «Маске долой» мне понравилась девочка Вера .В этом рассказе очень правда подобные моменты и их можно встретить в жизни, например общение с отчимом. Но мне понравится когда Вера всё токи ладит с отчимом ещё мне понравилось общение Веры с ребятами ,друзьями и интерес Артура к Вере. А в рассказе «15» мне понравилось как Полина приезжает в другой город знакомится со сверстниками, тогда как раз появился интерес Полины к Вовану . Полина умеющая и добрая девочка которая показала свой характер в нужных ситуациях .И конечно у неё не было приключений которые она хотела, она почувствовала себя счастливой на шашлыках когда услышала звуки природы . Мне очень понравилось и я советую прочитать .
Большое спасибо, что вы так все внимательно и вдумчиво прочитали. Согласна, что у героини рассказа «Библиотечный день» несовременное решение. Потому что это мое собственное решение, рассказ, как говорится, «основан на реальных событиях». Не могу считать это недостатком.
Очень, очень понравились рассказы, а особенно повесть. Подростковые проблемы. Все надоело, музыка в наушниках, «плохие парни» и девченки курящие и пьющие. Было интересно читать про наш мир, который именно сейчас. Я обычно когда читаю, представляю героев в голове по описанию, так вот, Вован стоит у меня в голове до сих пор. Этот разрез глаз, как он стоит и курит или предлагает Полине полотенце. Прям так и хотелось увидеть его в живую и познакомиться.О Полине я скажу, что она очень сильная и целенаправленная девочка. Вроде бы жизнь в большом городе должна была хоть немного ее «подпортить», но за все время своего «путешествия» она не сделала того, за что могла бы постыдиться. Не курит, не пьет, читает книги. В этой героине я увидела себя. Поэтому иногда отвлекалась и задавала себе вопрос: «А интересно, как бы я ответила??» и т.п
А вообще я соглашусь с предыдущим комментарием. Егор из рассказа «Не смотри!» боится музейного экспоната?! По моему это чушь.Так рассказ показался интересным. Присутствуют нотки так сказать «Первой любви». Это мило ;D
Еще раз замечу, что это юмористический рассказ!
Спасибо! А как бы всё-таки вы ответили?
Отличная книга,мне очень сильно понравилось!
Приятно мне очень сильно тоже!
Впечатлений нет, к сожалению. Никаких.
Мне понравились рассказы «Не смотри» и «Пятнадцать». И вопрос: почему книга называется 12-15 ?
Тексты расположены по мере взросления героев (поэтому и называется «12-15″), и проблемы у них меняются, когда они взрослеют.
Больше всего понравился рассказ библиотечный день. Всё началось с девочки Нади у которой искривление позвоночника и она пришла в спортзал.Своего тренера она называла квадратным.Её родители разведены.И вот однажды когда она шла на тренировку она увидела вывеску «Библиотека№2» детская.Не думая она туда записалась и читала книги вместо того чтобы ходить в спортзал.Но в итоге мама всё узнала когда решила отвести дочь в школу.В итоге мама смирилась и записала Надю на бассейн. Они помирились.Этот рассказ учит, во-первых детей, что «Всё тайное становится явным», а взрослых, что нельзя навязывать детям свои интересы, т.к. это их жизнь)
Очень правильно вы поняли то, что я хотела сказать, спасибо.
Все рассказы и повесть написаны просто, без пафоса, читается легко, много забавных моментов, техника описания для таких рассказов в самый раз. Хорошо показано «взросление» проблем. Все чудесно технически и так, чтобы заглянуть от нечего делать. Но чтобы прям так задеть душу — не цепляет. Вряд ли я стала бы читать еще нечто подобное, а тем более перечитывать.. Хотя, это, наверное, чисто в силу возраста. Такие рассказы были бы уместны в какой-нибудь книге, что-то вроде как пишут для девочек, мальчиков, о разных мелочах жизни, все то, что посвящено темам взросления, может быть даже уже с конца начальной школы и класс по 6-7. Опять же все зависит от развития самого человека. Вряд ли бы уже в 15 лет человек читал бы эту повесть, думая о том,что действительно, это его сейчас насущные проблемы. Поэтому, у всех этих произведений для меня один минус — неактуальность. Не неактуальность проблем, а самой возможности чтения такого в таком возрасте. Если взять для сравнения, те же самые «Дневники принцессы» гораздо шире и ярче отображают проблемы тинейджеров, заставляют испытывать сильные эмоции, и их читают подростки этих возрастов, находя там свои проблемы. А здесь, возможно, портит один такой момент, что автор описывает ситуации с высоты уже своего опыта, в тексте чувствуется эта некая снисходительность к детским проблемам, кажущиеся детям очень серьезными. Конечно, значение играет и объем, сложно в небольших текстах серьезно окунуться в проблему (это относится к повести), но несомненно, в своей форме, технике написания и восприятии — работы хорошие.
Спасибо за комплименты технике. «Всё чудесно технически» — это приятно. Скажите, пожалуйста, а сколько вам лет — вы пишете «в силу возраста»? Насчет того, вряд ли человек в 15 лет читал бы и думал, что это про него — это мнение опровергают некоторые комментарии, приведенные выше. Что касается описания ситуации с высоты своего опыта… Просто в этом тексте очень много самоиронии. Снисходительность, о которой вы пишете, автор проявляет именно потому, что смеется над собой. Спасибо за подробный анализ и внимательное чтение.
Мне 16;) Я не имела ввиду именно то, что читающий не думал, что про него. Все упирается всегда в «Опять же все зависит от развития самого человека.», откуда вытекает неактуальность «возможности чтения такого в таком возрасте». По стилю, описанию, такое будет интересно читать и в младшем возрасте, но будет непонятны проблемы. А в старшем такое может быть читать уже неинтересно, а проблемы будут понятны. А интересным станет читать что-то более серьезное. Получается как бы такой парадокс. Хотя люди все разные и взрослеют все по-разному. И большую роль играет объем, для небольшого рассказа, как здесь, конечно все хорошо.
И скажу еще, пожалуй, отдельно. Хороший, понятный язык. Из таких повестей получаются чудесные сборники для детей, не объемные, легко читаемые. Забавные моменты:
«На третий день я сидела в своей комнате и читала смешную книжку писателя со странным именем О. Просто О.Генри. Если бы между «О» и «Генри» стояла запятая, все было бы понятно. Но, собственно, с точкой было даже веселее. Мне никак не удавалось погрузиться в книгу, потому что О. не давал мне покоя : «Привет, О. Вы не видели О.? О. уже ушел. Расскажите нам про О.»»,
«Однако моё сердце не ёкнуло, и коленки не подогнулись. Наверное, потому, что у меня было только одно сердце, один комплект коленок, и они уже успели наёкаться и наподгибаться в тот момент, когда Наташка позвонила в дверь.» — действительно легко и смешно. Дала прочитать старшей сестре (19 лет), она долго смеялась и резко поднялось настроение. Рассказ «Маску долой» только не особо показался интересным (здесь техника языка показалась слишком простой и скомканной какой-то) и не особо впечатляющим, слишком наигранно и шаблонно — странный несчастный случай (распороть подбородок собачкой от молнии так, чтобы взрослый человек, подумал, что надо швы накладывать) привел к дружбе, ну к дружбе с мальчиков ладно, к тому, что девочка стала воспринимать отчима ближе, сдружилась с ним. Неубедительно как-то.
В повести мне запомнился очень один момент, точнее, все связанное с Петей, и последнее, когда мальчик появляется рядом с выставленной в тамбур Полиной и кончая » Бедный Петя, как, должно быть, неприятно вставать по утрам, зная, что тебя никто-никто не любит. Надо было сказать ему что-нибудь, простое и дружеское, но говорить так – редкий дар, которым, она, увы, не обладала». Жизненно. И хорошее описание всей ситуации и особенно представлений Полины о том, как уходил отец.
И последнее, «Просто в этом тексте очень много самоиронии. Снисходительность, о которой вы пишете, автор проявляет именно потому, что смеется над собой.» — самоирония, это понятно, но ведь эта ирония и есть результат взросления и приобретенного опыта. А читать текст в таком тоне в младшем возрасте, когда это еще непонятно, может показаться обидным.
Девочка Надя напомнила Сидзуку из «Шепота сердца» Хаяо Миядзаки. Встретила и его имя на страницах ваших произведений, видно японская культура вам близко знакома;)
О да, Миядзаки я очень люблю!
Интересная ассоциация!
Нет, самоирония была всегда. Я много использовала свои дневниковые записи при написании «15-ти», я и там это вижу. Самоирония помогает жить…
Большое спасибо за такие подрообные комментарии, сразу видно, что вы очень вдумчиво читали, что способны оценить языковые особенности авторов.
Довольно-таки интересно) Мне понравилось, но больше всего 15 и Библиотечный день) Спасибо за произведение)
А вам спасибо за чтение.
Из серии рассказов мне больше всего понравился рассказ «Библиотечный день», в котором девочка Надя очень слабая здоровьем, была записана в спортклуб «Геркулес». Ей там не нравилось, не нравилось, что нет детей её возраста. По дороге в спортклуб она увидела библиотеку, куда и стала ходить вместо посещения спортклуба. Но все тайное вскоре становится явным, и мама вскоре узнала, что дочь в спортклуб не ходит. После всех объяснений совместно решили, что девочка будет ходить в бассейн. Пока Надя ходила в библиотеку, ей казалось, что у неё нарастают мышцы.
Остальные рассказы мне, к сожалению, не очень понравились, видимо я ещё «не доросла» до них.
Возвращайтесь, когда подрастете.
Спасибо за отзыв.
Вспомнились тексты и захотелось еще сказать, надеюсь, не возбраняется. Мне сперва описания происходящего в повести показались немного скучными, а потом поняла, что у Вас очень хорошо получилось передать атмосферу. Сколько по себе помню, всякие приезды в незнакомые деревни\города, показы родственникам в каком-то далеком десятом поколении, охи-ахи подружек бабушек и прочее, атмосфера этого простоватого образа жизни, немного простоватых людей, скука. Сначала желание поехать туда, увидеть эти новые места, познакомиться с этими людьми, а потом «дома посидишь в четырех стенах», уже через день буквально одолевает желание вернуться домой, где все привычно. Просто словно заново окунулась в этот мир. И еще запомнилась очень дорога Полины и Вована до остановки, их прощание. Какое-то светлое, легкое чувство. В целом о всей повести, у Вас очень хорошо получилось передать эту атмосферу в сердце девочки-подростка, ее настроения в различных ситуациях.
Спасибо! Мне очень приятно, что вы отмечаете какие-то тонкие моменты, которые я вкладывала в текст.
Рассказы очень понравились) Я пыталась к это книге отнистись душевно и всем сердцем) Потому,что книга интересная и в самом названии есть смысл)Когда я первый раз начала читать,то мне стало не посебе) Незнаю все чувства в перемешку:,и грусть,и радость и конечно печаль!!! Моя оценка-9 баллов)
А всегда так — чувства в перемешку. И в жизни тоже! Спасибо.
Я вообще не любитель таких вот «молодежных рассказов»,предпочитаю что-то более серьезное. Но эти рассказы очень впечатлили. Читается все на одном дыхании,истории написаны на важные темы и этот замысел про «взросление» героев очень мне пришелся по душе. Рассказы вызывают очень разную гамму эмоций. Вы действительно понимаете все чувства и мысли героев,а такое очень редко можно встретить в такой,как я уже сказала, «молодежной» литературе. Спасибо вам за прекрасные рассказы! Ставлю максимальную оценку.
Спасибо большое за отзыв. Хотя позволю себе не согласиться с тем, что в современной литературе редко встречается заползание в душу героям. Оно встречается часто. Посоветую в связи с этим почитать Юлию Кузнецову, Илгу Понорницкую, Тамару Михееву, Дарью Вильке.
Если честно, то у меня есть иногда ощущение, что какой-то части меня до сих пор тринадцать. Потому, наверное, мне гораздо проще писать про старших, чем про младших.
Очень и очень неплохой сборник. Спасибо вам, автор!
Первые три рассказа немного напомнили произведения Драгунского и Гиваргизова. Наверное, своей лаконичностью и легкими, интересными сюжетами. Из них мне, пожалуй, больше всего понравился «Библиотечный день». Очаровательная девочка Надя, нашедшая такой выход из неприятного положения, не может не вызывать симпатии! А что касается того, что многие комментаторы выше говорят о «бредовых» страхах Егора из рассказа «Маски долой» — так дети в этом возрасте (3-5 класс) еще и не такого могут бояться. Лично мне страх перед мумией не кажется странным.
Повесть «15» — отдельная история. Если рассказы были рассчитаны на детей 9-13 лет, то повесть — это уже явно для ребят постарше. На первом плане — типичные проблемы обычной пятнадцатилетней девчонки Полины и — «заочно» — ее подруги Наташи (прекрасный, кстати, персонаж, понравился больше всех в книге). Но в противовес этому ставятся проблемы взрослых — бабушки, тоскующей по матери и вновь вспомнившей о давней потере любимого, Ирины, когда-то сделавшей неправильный выбор, Николая с его далекой и недостижимой мечтой… Здесь есть над чем призадуматься. И есть, из чего сделать выводы таким же пятнадцатилетним подросткам.
7/10
Спасибо большое, мне очень приятно, что вы так детально описываете свои впечатления. Образ Наташи списан во многом с моей школьной подруги, и письма мы действительно писали на миллиметровке. Не знаю, будет ли кто-то делать выводы, может быть, просто подумает — вот как поворачивается жизнь, хорошо ли это, дурно ли — все выясняется позже, когда проходит время.
Весьма неплохой сборник мне очень понравился!Интересно читать !Автор написал очень хороший и приятный рассказы)!Я вообще не любитель таких вот «молодежных рассказов»,предпочитаю что-то более серьезное!Но этот рассказ вполне мне понравился и я остался довольный!
Хм, Renat98, Вы Renat98 или lerusya10?
Рассказ можно прочитать,а название не очень.
Какой именно рассказ? Их там 3. И какое именно название? Их там четыре.
Анна, рассказы очень человеческие, спасибо. Понравилось и хочется еще. Отдельное спасибо за повесть «15» и описание города Ур… Так там все и есть, к огромному сожалению. Свидетельствую, как бывшая его жительница. Вы великолепно передали атмосферу и показали основные типажи. А ситуация на том самом кладбище и у меня такая же была, к сожалению. С Вашей подачи захотелось написать много чего о своем взрослении в г. У. Всего доброго и пишите побольше!
Я тут на «Книгуру» квартирую по соседству. Приятно познакомиться — Ирина Костевич.
Вот это да! Значит, вы поняли, что это за город 😉 очень интересно познакомиться с вами, Ирина. Спасибо за отзыв!
В городе том, как говорят, многое изменилось с тех пор.
Изменились в основном декорации. Если интересно, я подробнее в письме…
Напишите, правда! Интересно.
Моё мнение что книга без смысла.Интереса в чтении не было.Я думаю есть рассказы и получше.
Да наверняка.
Прошло уже какое-то время после того, как я прочитал Ваши рассказы.
Интересно, что почему-то о поездке вашей героине в поезде я часто вспоминаю (последний рассказ). И о том, как она гостила у бабушки. Сравниваю со своими поездками к бабушке. Бабушка и другие бабушки-дедушки (ее друзья или сестры-братья), и вот это «иди прогуляйся, познакомься, пообщайся, чего дома сидеть) и щи (в гостях кормили у теты Зины- оказалось мне знакомо, пока читал об этом не задумывался. И вот это знакомо (не дословно, как запомнилось) — «что ты с собой сделала? а мама разрешила? а что скажет мама?» (о стрижке) — тоже знакомо, у меня немного другое было, но как-то знакомо прозвучало. Приезжаешь к бабушке как в другой мир. Ваша героиня поглубже в него заглянула.
Спасибо. Все это, видимо, необходимо пройти. Хотя, наверное, когда я буду бабушкой, я не стану мочить так свою внучку. По крайней мере, надеюсь на это.
Текст состоит из нескольких разных рассказов — один другого интереснее. Читала с удовольствием. Писатель написал текст полностью соответствующий современной жизни. Согласитесь, мы разве не сталкиваемся с ситуациями, в которых иногда хочется убежать, иногда «провалиться под землю». У каждого из нас есть свои слабости, страхи. Например, в первой главе, девочка Надя не хочет идти на тренировки для развития мышц позвоночника, и она сбегает с занятий. Неужели, не один из нас ни разу не пытался сбегать с занятий, которые ему не по душе? Или взять мальчика, из 2 — ой главы, который боялся музейного экспоната! Даже в возрасте с 12 по 14 лет, у каждого из нас все же есть страхи и мечты.
Я очень благодарна писателю, за его искренность. Моя оценка — 10.
Так здорово и приятно читать такой комментарий, особенно когда сидишь дома больной
Спасибо за поддержку.
Эти рассказы… Не знаю как и сказать. Ни похвалить, ни похаять. Написано вроде и неплохо, и сюжеты для определенной аудитории подходящие, можно сказать злободневные. Но не цепляет. Может быть, в свои 16 я эти произведения уже «переросла». Написано недурно, но взрывом в современной литературе, яркой и талантливой книгой это стопроцентно не станет.
Здравствуте, Анна,
прочитал ваше обращение к читателям.
Знаете о чем сразу подумал, о вашей героине из первого рассказа (библиотека вместо спорта зала), не знаю, ассоциация такая возникла.
Что еще могу сказать, вот математику учить надо было, а я читал… Мама то радовалась, что я за чтение взялся, потом ворчала. Как-то сказала выкинуть мусор еще что-то сделать, а я не услышал читал
Мама опять ворчала 
Успехов Вам!
P.S. На фото Вы как хозяйка Медной горы.
Ну вот, получается, я, как хозяйка Медной горы, наколдовала
Ничего, конкурс пройдет, а математика и мусор останутся, так что мама еще порадуется 
Изначально, когда прочитала рассказы, оценила их на шесть баллов, повесть прибавила еще два.
Очень большой разброс возрастной аудитории немного сбивает с толку. Первые два рассказа, мне кажется, для детей лет 10-12,(то есть двенадцать – уже верхняя граница), и нужно бы печатать их отдельно от третьего рассказа и повести. Потому что те, кто мог бы быть в восторге от повести, будут разочарованы «детскими» произведениями. А те, кто помладше, повесть могут и не понять.
Сначала — о том, какое впечатление произвели на меня рассказы. Они будут интересны для детей, без сомнения. Я сама помню, как зачитывалась подобным в мои десять-одиннадцать лет.
Но… сейчас я скажу что-то очень субьективное, что-то, что не могу не сказать. Мне по душе произведения, которые заставляют о чем-то задуматься, чему-то учат. Я сейчас говорю не про морализаторство, которое не любит, наверное, никто, нет. Просто в том же «Вите Малееве» Носова главный герой сам преодолевает трудности, учится отличать хорошее от плохого, важное – от неважного. Или, к примеру, Альберт Лиханов задает детям вопросы, на которые не всегда могут ответить взрослые, заставляет задуматься.
Здесь же проблемная ситуация рассасывается практически сама собой. Задуматься не над чем, и это плохо.
В комментариях прочитала, что кое-где говорят «первые рассказы – не как по-настоящему, не близки». Как по-настоящему, да только не в наше, может быть, время и не в выбранный возраст (а вот сейчас я только про первые два рассказа говорю). Сейчас действительно мало кто в библиотеку будет регулярно ходить вместо спортзала. Есть, конечно, люди, способные на это, но их очень мало. И вряд ли мальчик в тринадцать лет будет бояться мумии (тут, кстати, актуальная вещь, но лет для десяти-одиннадцати актуальная, вряд ли старше, средний тринадцатилетний так не подумает уже, не испугается и уж точно никому об этом не расскажет. Исключения, конечно, есть, не удивлюсь, если вы мне приведете пример из жизни, но я говорю про среднего тринадцатилетнего. 90% шести-семиклассников из моей школы, например, так бы точно не сделали).
Собственно, поэтому выше шестерки я бы рассказам не поставила.
Повесть мне понравилась больше, «над чем задуматься» в ней есть. Соответственно, она в большей степени соответствует возрасту читающего. Там есть и тяжелое, пугающее, и естественное для ребенка.
Здесь надо, чтобы серьезное перемежалось с не очень серьезным, актуальное сейчас (блины печь) – с актуальным всегда (рыдающая Ирина и последняя ночь), подростковое (влюбчивость) – со взрослым (опять Ирина, Петька, ночь).
Слегка удивила страсть Полины к чтению классики, но, скорее, приятно удивила, чем нет.
Мне кажется, эта повесть даже для… скажем так, для девочек-подростков из тех, что не отягощены классикой и серьезным чтением, будет легкой, не в смысле «прочитал – и забыл», а в смысле «не надо продираться через дебри текста», и это хорошо.
Очень долго разрывалась между семью и восемью баллами, но нет, все-таки восемь.
Спасибо за чтение и подробный разбор. Да, видимо, надо было повесть посылать отдельно. А почему вы решили, что мальчику 13? Я думаю, что 11. Просто да, не надо было соединять рассказы и повесть. А что там рассасывается — это вообще-то юмористические рассказы. По законам жанра там не может быть плохих концов. Не надо искать чернуху там, где ее быть не может, в принципе. При том, что в первом родители так и остаются в разводе, да и с подругой ничего не налаживается.
Честно говоря, я не думаю, что каждый текст должен обязательно чему-то учить. Есть тексты, которые просто приятно почитать. А читать — не самое плохое занятие.
Одиннадцать? Ой, тогда извините, мне показалось, что я где-то это видела. Но почему тогда сборник называется «12-15»?
У меня в комментарии, когда я писала, было про чернуху, но я удалила в последний момент, зря, наверное. Я сама не сторонник чернухи, есть прекрасные детские книги и без нее, тот же «Витя Малеев в школе и дома». И то, что я сказала, не про хороший\плохой конец, не про итог, я не защитник плохих концов и тяжелых ситуаций.
Но я считаю, что хорошая книга должна давать пищу мозгам и душе. Настоящую пищу. Должна учить, не морализаторствуя, помогать, заставлять задуматься, должна быть полезной для читателя.
Потому что, конечно же, все это было написано в разные годы, а собралось в сборник импульсивным желанием. Вот теперь и расплачиваюсь за оное, оправдываясь перед вдумчивыми читателями.
Мне очень интересно, какие книги так сильно повлияли на вас, что научили чему-то. Был ли в вашей жизни момент, когда вы поняли: я поступила так, потому что прочитала об этом в такой-то книге?
Заставляют задуматься: маме надо было врать или нет? Правильно ли сделали Наташа и Егор, пожалев первоклашек? Стоило ли прыгать с высокой постройки ради того, чтобы понравится мальчику? Надо ли судить человека по внешности? стоит ли пить пиво в 13 лет? Могу привести еще пару примеров из рассказов, которые вы посчитали недостойными жизни, в подтверждение вашего последнего высказывания.
Извините, что вмешиваюсь, вопросы были для nellka.
Мне кажется, ситуации, которые Вы описали, конечно, заставляют задуматься.
Вот вопрос — маме надо врать или нет?
Девочка скрыла, что не ходила на тренировку, через какое время мама узнала это. Когда я прочитал предложение «закончилась книжная идиллия неожиданно и неделепо» — я подумал «ооо, правда все равно вскроется», вспомнилось сразу, как я маме про плохие оченки, например, не говорил, а она потом все равно каким-то странным образом узнавала. И подумал «а после еще хуже было, чем если бы может быть сразу сказал…» Честно скажу, я над этим не вечность размышлял, минуту, пока читал, но размышлял. Когда читаешь первый рассказ, мне кажется, это естественно, что над этим задумываешься.
Правильно ли сделали Наташа и Егор, что пожалели первоклашек.
На таком вопрос, конечно, надо сказать — нет, нельзя искажать факты и т.д. Но с другой стороны, им было весело и презентация получилось с юморов. Можно так ведь и заинтересовать, вот так смешно, а на самом деле это выглядить не так, а… Точно все заглянут и посмотрят как. Самообразование 
Да, Наташа, помогла таким образом Егору. Ему было страшно. Он сам себя таким образом «спас» от своих страхов
Стоит ли прыгать с высокой постройки — вот над этим вопросом и поступком я действительно размышлял. Наверное, не стоило бы. Когда задумываешься, понимаешь, что опасно, но не всегда ведь сразу задумываешься о последствиях.
Про внешность — да, не стоит. Но… порой ведь и так бывает.
Насчёт чернухи. Лично мне кажется, что сколько есть на самом деле чернухи в нашем мире, столько её и в книгах. Главное чтобы в книгах эта самая чернуха была отрицательным явлением.
«Чернуха» только тогда оправдана, когда есть надежда на выкарабкивание из нее.
Анна, а Вы знаете, я тоже думал, что мальчику (Егору) 13 лет, я размышлял по такому принципу — рассказы называются 12-15, второй рассказ — значит герою 13 лет. Когда вы написали, что герою 11 лет, рассказ стал восприниматься по-другому.
Я в рассказе не нашел ссылки на то, сколько лет мальчику, возможно пропустил.
Но на что я обратил внимание — в начале рассказа «Не смотри!» говорится о том, что нужно будет «рассказывать малышне второго класса» о музее, а в конце Егор и Наташа готовили презентацию для первоклашек. Наташа объявила Егору, что они будут вместе делать презентацию, а что изменилось задание речи не было. Это смешение классво меня сначало запутало.
О, на самом деле верно подмечено. Исправлю.
Эта книга мне понравилась больше всех.Я поставила 10 баллов.С первой страницы она мне понравилась.Я прочитала на одном дыхании!
Вот! Коротко, емко, приятно. Спасибо, дорогой читатель!
Эта книга стала для меня… ну, скажем так, произведением на один раз. Перечитывать желания нет. Я согласна с людьми, высказавшимися выше, что эта книга для более младшего возраста, так как я не могу представить, что подростки, за исключением Полины, будут вести себя так, как описывается в этом сборнике рассказов. Буду комментировать все по порядку.
1. В Библиотеке. Знаете, героиня чем то похожа на меня. Я бы тоже так делала. Я всегда любила книги больше чем тренировки… Замечательный рассказ
2. В рассказе про мумию мне не понравилось то,что маловероятно, что подросток испугается приснившейся мумии, да и еще так навязчиво
3. Полина нашла отклик в моем сердце наверное больше всех остальных. Приятная девушка, со своими принципами и убеждениями.
В общем, сборник мне понравился. Поставила 8\10
Кстати, книга на один раз — это неплохо. В мире столько литературы прекрасной, что возвращение к одной и той же истории можно считать расточительством. Это я шучу. Спасибо, я рада вашей оценке и комментариям.
Рассказы мне понравились, но не так чтобы прям я была в восторге. Но мне всегда нравились книги, где описаны жизнь подростков в наше время. Мне понравилось, что использованы «Сумерки», «смайлик», «Статусы», то есть слова, которые реально связаны с современными подростками. Читать интересно, но в рассказах не хватает какой-то изюминки.
Мне не понравился странный страх мальчика насчет мумии, но через него отлично показана влюбленность Егора. Рассказы я бы оценила на 8 баллов, повесть еще не прочитала, поэтому чуть позже напишу комментарии ко всему сборнику.
Что ж, буду ждать.
Я наконец прочитала повесть
очень понравилось! Ситуации похожие на реальные и настолько мне знакомы. Прочитала на одном дыхании, волновалась даже. Полина повела себя очень правильно, разумно. У нее твердый характер и сильная воля. Впечатлений масса, хотелось бы вновь перечитать, потому что как-то слишком быстро все пролетело, много мелочей потеряла. Хотелось бы больше вникнуть, и тогда я бы написала комментарий побольше, поподробнее, если найду время, обязательно напишу что-нибудь еще. Спасибо большое за повесть, получило огромное удовольствие. За повесть ставлю 10, за весь сборник 9. Удачи вам
Ура! Спасибо!!!
Судя по звездочкам, удача мне не поможет. Но такой отзыв очень радует.
Эта книга понравилась мне многим. Ей присущи такие качества, как лёгкая читаемость, разнообразие жанра и, главное, некое доверительное отношение к детям, подросткам и взрослым, которые её читают. Изумительный тонкий юмор в сочетании с глубоким философским подтекстом придают ей неповторимый шарм универсальной книги для читателей любого возраста и склада ума. Хорошо, что в этой книге содержактся несколько рассказов и повесть, так как одн6и люди любят читать более короткие рассказы, другие более длинные. У всех свои вкусы, но эта книга для всех, и это ещё раз подчёркивает её универсальность.
Хочу отметить несколько особо примечательных фактов. Во-первых, главная героиня первого рассказа поступила так, как сейчас поступают многие дети, к счастью или к сожалению. Девочку можно понять, но мораль этого рассказа, наверное, такова: книги — это хорошо, но на обман идти нельзя даже ради такого удовольствия. Можно поговорить с родителями и решить эту проблему вместе, ведь всегда можно найти компромисс.
Во-вторых, подросток, который испугался мумии во втором рассказе, вёл себя несоответствующе реальности. Конечно, иногда людям снятся кошмары, но размеры испуга такими бывают очень редко. Но всё-таки определённый приключенческий шарм в этом произведении нельзя не заметить.
В-третьих, Полина, героиня последней повести, отличается своими умом и сообразительностью, а также принципиальностью. Эта девушка поразила меня до глубины души, и мне кажется, что она частично списана с самого автора.
Я бы хотел, чтобы таких повестей стало больше, и, конечно, ставлю 10 баллов из 10
Ну я просто не знаю, как еще защитить беднягу Егора. Выше я писала, что это юмористический рассказ. 😉
Спасибо за высокую оценку и подробный отзыв, бесконечно приятно читать его, особенно начало.
Читая эти рассказы я понимала,что читая их можно найти выход из разных ситуаций….очень понравился 1 рассказ читала с непередаваемым чувством…такое ощущение ,что автор сам был этой девочкой Надей….Очень понравилось…
Выход можно найти… если не молчать, не копить все в себе, а делиться с людьми! Да, первый рассказ автобиографичен, вы угадали. Спасибо вам!
Изначально, ещё в самом названии, мы видим, что книга для разных читателей. То есть, Автор подразумевает, что читатели разных возрастов и мировоззрения найдут в ней что-то новое, исключительно для себя. Поэтому многим не понравились первый, а в некоторых случаях и второй рассказы. Так как здесь собралось больше всего подростков 13-15 лет, которые меряют историю, ситуацию и героев по себе, то конечно, немногие по достоинству оценят это произведение.
Что ж. За Авторский труд и идею ставлю 7.
Мне тоже идея «12-15» понравилась. Я уже говорил, по-моему, перед чтением я думал, что речь пойдет об одном герое с 12 до 15 лет. Автор же по-другому объединила рассказы, разный возраст — разные герои. Хорошая задумка.
Авторский труд! Как точно подмечено. Труд, тяжелый труд.
Ох! Спасибо Вам, дорогой автор, за такие светлые рассказы. Очень хорошие, добрые и поучительные. В каждом рассказе – важный смысл.
Взять, для начала, первую Вашу историю – «Библиотечный день».
Понимаю растерянную Надю в спорт-клубе «Геркулес». Мои мысли и действия были почти такими же, когда я впервые побывала в подобном «Доме квадратных мужчин и одной «почти не квадратной» женщины».
Позабавило когда начинающему «атлету» Ивану Надя представилась «Виолеттой». Правильно, надо быть загадочной!
А за подпольные похождения главной героини в Детскую Библиотеку №2 я могу только похвалить. Надя стала и сильнее, и умнее, и «прямее». Книги приносят пользу в любых случаях. Только я не совсем уловила, почему рассказ называется «Библиотечный ДЕНЬ». Почему именно один день? Главная героиня в библиотеку постоянно же ходила, хотя, конечно, есть такие расхожие выражения как, например, «четверг – рыбный день». Автору могу предложить, например, название, «Библиотека – аптека для души и …».
Второй рассказ «Не смотри!» очень легок и прост, но в тоже время легок и прост в хорошем смысле. Приятная задумка, приятные герои, приятный сюжет и в целом все очень мило и приятно. В рассказе интересно описана ситуация общения главных героев Егора и Наташи при выполнении ими совместного школьного задания. Я улыбнулась, прочитав, как они сделали презентацию с забавными рисунками про древних египтян. Молодцы! А главное, страх Егора перед мумией прошел, его затмили Наташкины глаза.
Рассказ «Маску долой» мне показался интересным. Понятная история, описанная «легким» языком. Но лично мне в повествовании хотелось бы, чтобы было хоть немного юмора. Еще я ждала какого-то переломного момента… и вот Вера расшибла подбородок, и Артур позаботился о ней и даже провел с ней ужин у нее на даче с отчимом, да и мама приехала очень кстати. И намек автора на то, что Вере захотелось назвать отчима папой – все это хорошо и … предсказуемо было по ходу рассказа. Мне бы хотелось еще одного серьезного события, но неожиданного, непредсказуемого. Вот если бы, мне кажется, чем-нибудь дополнить рассказ … Например, появлением Жанны или еще одного персонажа мальчика, то и завершение рассказа было бы более отличным!
В повести «Пятнадцать» автор метко в самых первых строчках подметил желание всех современных подростков изменять свою прическу, и главная героиня Полина тому яркий пример. Я соглашусь с ней, что менять цвет волос это здорово, а вот стричь волосы я бы на ее месте не стала. Длинные волосы – это красота, и не обязательно «баранка» на голове.
Мне показалось, что в данной повести «много чего намешано», поэтому читается текст «тяжело». Завершив чтение, я так и не смогла для себя ответить, что хотел рассказать читателю автор. Выхваченные «куски из реальности» лично мне неинтересны и не представляют для читателей художественной ценности. Всю повесть я ждала яркой концовки, но ее нет. Читать было слишком долго и нудно. Я думаю, что много лишнего.
Лично я предпочитаю недлинные произведения. Как говорится, краткость – сестра таланта. Оцениваю работы автора Анны Ремез на оценку «хорошо».
«Хорошо» — это 4. Четверке в школе радуются. «Библиотечный день» — это потому что конкретно в этот день она шла в библиотеку. Есть такое понятие «библиотечный день» у работников лит.институтов, историков, писателей — когда они идут работать в библиотеку.
«Краткость — сестра таланта» — сказали Льву Толстому, и он написал «Войну и мир». Шутка.
На самом деле чтение рассказов и чтение повестей, романов должно даваться одинаково легко. Предпочитать недлинные произведения длшинным можно лишь от лени. А то, что в повести много чего намешано — это просто замечательно, и я рада, что вы это подметили.
Вот уже и конец близится, я начинала читать с Вашей работы, и теперь, когда все прочитала и есть с чем сравнить, можно подумать над оценкой. Честно, мое мнение постоянно металось где-то между 7 и 9, в конце концов пришла к выводу, что компромисс уместен будет. Ваши работы интересные, у Вас восхитительный язык — способность передать атмосферу и чувства героев, позволить примерить их на себя. Прекрасная способность подмечать детали, создавая из них образы и обстоятельства. Так же я понимаю, что по объему Ваши работы совсем небольшие, а написать такое гораздо тяжелее, потому что сделать надо все четче, чтобы каждое слово било в цель, заставляло чувствовать и сопереживать, и у Вас получилось это сделать. Как самый такой минус приходит только такое — нет чего-то особо специфичного, прорыва литературы вперед, такое, что заставило бы восхищаться и поднимать на Олимп со словами: «Вот оно — свежий ветер развития русской литературы! Дело, наверное, в сюжетах — их главных идеях. Старое, доброе, вечное, вроде само по себе все чудесно, но достаточно посредственно. Ваши способности направить бы исключительно новое русло, и было бы прекрасно. А пока поставила 8.
Мне бесконечно более ценно это «способность передать атмосферу», «подмечать детали», «каждое слово било в цель», чем «свежий ветер русской литературы». Так что спасибо вам за этот комментарий. И лично Вам я советую прочитать мою книгу (написанную в соавторстве с Натальей Колотовой) «Стражи белых ночей». Там как раз исключительно «новое русло» для читателей от 11 и до бесконечности.
Спасибо за совет, обязательно прочитаю : )
Успеха Вам в Вашем творчестве!
Как прекрасно, что у меня появилось много читателей!!! Спасибо вам.
Да, действительно, уже конец конкурса близок, а прочитал только шесть книг, надо торопиться. Этот сборник у меня тоже вызвал смешанные чувства. Вот на Книгуру словно все сговорились в этот сезон — писать о проблемах подростков. Но это очень хорошо, как мне кажется. Рассказы мне понравились. Простые, легко читать, хорошо передаваемая атмосфера. Их (рассказы) я даже дам почитать своему младшему брату, который перешёл только во второй класс. Думаю и он тоже поймёт. А вот про сравнение с реальностью… Мне лично кажется, что проблемы у подростков всегда одни и те же. Проявляются они по разному, но в любое время они похожи. У Владислава Петровича Крапивина есть студенческие рассказы. Вот очень похоже, правда. Будто Крапивин и Анна Ремез пишут про одно время. Ну, говорят не так, правда не так. И если бы вы не упомянули «Сумерки» вставили в книгу немного старых вещей и смело можно считать, что рассказы написаны на все сто, то есть на десять, ведь тут десятибалльная шкала оценок. А вот Библиотечный день мне очень понравился. Будто про меня, только наоборот — я на плавание не хочу ходить. Там тоже какой тренер попадётся, лично мне сейчас тренажёрный зал раем кажется. А вот Сергей Макарыч похож на нашего физрука! Вот уже не первое произведение, в котором я узнаю своих учителей. Повесть произвела большее впечатление. Мне кажется, что я смотрел какой-то похожий фильм, но какой никак не вспомню. Персонажи прописаны ярко, у каждого свой характер, каждый говорит по разному. А вот Вован, если честно мне кажется, что он не любит Полину. Ну, только если эта сказка. Может всё хорошо быть в жизни, может повезти фантастически, а Вовану наверняка на Полину наплевать. Хотя может я и заблуждаюсь. Эх, если бы у нас в комплексе сделали библиотеку… Мечты, мечты. Но ходить в библиотеку я люблю больше, чем в спорт-секции. Мне кажется, что книги учат большей смелости и придают больше силы, чем огромные мускулы и навыки в борьбе. У меня вот, как и у главной героини первого рассказа плохо обстоит дело с осанкой. И хочется сказать, что ни спорт зал, ни бассейн ничему не помогают. Но может у меня просто нет силы воли… Ошибки. Ну, да, они есть. Хотя это, наверное не ошибки, а опечатки. И это минусом мне не как не хочется называть. Не в первый раз это говорю, мне кажется, что если в повести больше действий, то должно быть и больше диалогов, чем описаний, которые читать скучно. Короткие рассказы или длинные, мне без разницы. Сестра ли краткость таланта, я точно не знаю. Мне нравятся и длинные и короткие рассказы. И не нравятся разные. Главное, чтобы было хорошо написано, при чём тут длина-то? Но мне (как почти во всех произведениях, такой уж я придирчивый) чего-то не хватало, как кто-то выразился — какой-то искорки. Даже не знаю как описать. И главная проблема есть и всё есть, но чего-то не хватает. Rudchenko_S: пишет, что ждала яркой концовки. Я раньше тоже ждал её ото всех произведений. Не нравятся мне книги без конца, но… Почитав отзывы других, ответы авторов на Книгуру, я кое-что начал понимать. Если книга на самом деле пишется о человеке, который что-то делаю на протяжении всей повести, то, конечно, будет обидно, когда читатель в итоге не узнает, что главный герой делал. А если пишется просто про жизнь девочки, про её переживания и радости. Если написано вместе про всё, то концовка может быть не такая, что девочка нашла решение какой-то одной проблемы. Ведь их-то, проблем много. Я, наверное, запутанно объясняю. Но, извините, как могу. Мне книга понравилась, но не так уж, чтоб совсем стала моей любимой. Сравнивая с прочитанными книгами я не могу назвать сборник «12-15» самым лучшим, но и самым худшим тоже не назову. Прочитаю остальные книги, сравню и поставлю оценку. А сейчас, наверное поставлю семь.
Да нет, никто не сговаривался, писатели пишут свои книги независимо от конкурсов… Спасибо. Знаете, советов давать не буду — относительно спорта. Я потом, намного позднее, пристрастилась к йоге. Очень важно найти такой вид физической нагрузки, который нравится, доставляет удовольствие. Если плавание не любите, надо попробовать другое. Младшему брату все-же посоветовали бы читать рассказы Махотина, Дружининой, Ракитиной, Драгунского… Погодите немножко с моими
Я чувствую, что вы хотите сказать — про концовку. Что показан жизненный процесс, и он пошел дальше. Необязательно завершившись чем-то ярким. Спасибо за такой подробный комментарий, а уж за сравнение с Крапивиным — спасибо вдвойне. Ведь я однажды была в финале премии имени Владислава Петровича, и имела честь с ним познакомиться. Конечно, его проза — это такой эталон детской литературы, и мне ваш отзыв очень лестен.
Спасибо за ответ. Но мои братья всех этих авторов уже наизусть выучили
Они разные, вот одному два года, так он требует, чтобы я ему на ночь Алексина почитал.
Рассказы и повесть мне понравились.
Знаете, мне всегда интересно читать рассказы писателей про детей и подростков. Рассуждения каждого автора различаются, и вэтом то и есть интерес. В будущем, я хотела бы стать психологом, т.к. мне очень интересно изучать внутренний мир каждого человека, решать разные жизненные ситуации, помогать людям понять самого себя…..
Могу сказать, что такие произведения, как эти, могут помочь даже психологам в их работе. Я бы посоветовала прочитать произведение Анны Ремез не только читателям 12-16 лет, но и их родителям. Порой, «младшее поколение» страдает от взаимонепонимания со своими родителями, а родители, в свою очередь, пытаются понять своих детей, но у них это не всегда получается.
Замечательно, что вы уже думаете о выборе профессии. Психология — очень интересная и полезная наука.
Знаете, детям тоже надо пытаться понять родителей. А еще иногда понимание есть, но смириться с тем, что ты понял — нет сил. Вообще главное — уметь просить прощения и стараться следить за тем, какие реакции вызывают у тебя какие-то поступки.
Спасибо большое за отзыв.
мне понравилась эта книга советую прочитать.
Вот уже и подходит к концу голосование. У меня все это время были двойственные чувства. С одной стороны, жалела, что ввзялась в это
С другой стороны, некоторые комментарии были так проникновенны, серьёзны, по делу, что душа пела. Значит, все-таки есть у нас читатель, для которого мы пишем. Причем читатель, способный написать больше, чем «очень нра». А значит, не все еще потеряно.
Потому что никакая это не высшая каста. Сижу вот на кухне в тельняшке и тапочках… Писатель. Смотрю на серенькие звёздочки, уныние накатывает. Да, конечно, выиграть — это счастье. А поговорить с читателями — это очень интересный и полезный для меня опыт. Долой серенькие звёздочки!Голосуйте, и пусть никто не плачет!
Если бы в то время, когда я училась, было что-то подобное, я бы точно не осмелилась критиковать авторов, давать советы. Для меня тогда писатели были чем-то вроде высшей касты. Сейчас, конечно, уже не то отношение
Мне очень понравилось. Оно вызвало у меня интерес особенно первая глава. Ещё мне понравилось самое начало как Надю привели в спортзал и как она бедная и несчастная пыхтела на треножорах. Книга легко и интересно читается.Я ставлю 10 баллов.
Книга вызвала противоречивые чувства. Ожидала чего — то связанного. Думала будет одна героиня проблемы которой меняются с возрастом. В первом рассказе отчасти узнала себя. Однако думаю, что в библиотеке я прогуливала бы точно не спортзал. И действительно смысл рассказа в том, что не спортзал помог девушке избавиться от каких — то отклонений, а именно книги. Причем то, что она стала сильнее говорит само за себя.
Что касается второго рассказа.Сюжет сам по себе немного странный. Хотя если всмотреться, вчитаться и вслушаться, то понимаешь, что все ведет к чувству. Причем это чувство непонятно, может это любовь, а может просто симпатия. В любом случае жаль что нет продолжения рассказа. Очень бы хотелось узнать, а что произойдет дальше с героями. Понравится ли первоклассникам их работа и заинтересует ли она ребят как героев.
Третий рассказ не совсем поняла, но думаю что все идет к тому, что какие-то события подтолкнули отношения Веры как с Артуром, так и с отчимом. И, кто знает, возможно она в скором времени станет называть Виктора Сергеевича папой.
Смысл четвертого рассказа, думаю, в том, что не нужно жить вчерашним денем, страдать из-за разочарований. Нет, нужно идти вперед.
В целом сборник рассказов мне понравился, и так как была увлечена рассказом не замечала, или возможно не хотела замечать его недостатки. Спасибо вам, Анна за эту замечательную книгу. Удачи!
P.S. Поставила 10 баллов.
После прочтения всех книг решил поставить 7
Этот сборник не очень меня не очень заинтересовал. Я подумала, что здесь будет описываться судьба одного героя, но оказалось, что здесь 3 рассказа и 1 повесть. Возможно, я не поняла суть этого, но всё-таки я дочитала до конца. Первые 3 рассказа не удивили меня. А вот повесть стала уже более интересной. Полина здесь описывается, как слишком «правильная» девочка. Но, мне кажется, что это здравомыслящий ребёнок. Возможно, она не всегда делает правильный выбор, но действия её я понимаю. Вообщем, ставлю 6/10 баллов.
На мой взгляд, рассказы и повесть распределены как раз в возрастном порядке. Очень понравилась повесть «Пятнадцать», выделяется повседневностью и эмоциональностью. Рассказы же читаются легко, непринужденно. Из них поразил «Библиотечный день», почувствовала родство с маленькой героиней в очках, любящей читать. Маленькие радости, восхищения, огорчения, страхи – делают из рассказов что-то большее, чем «литература на один день».
В общем, 9/10.
Прочитала я данное произведение довольно быстро, потому что читается легко и непринужденно. Из-за учебы мозг начал атрофироваться от чтения художественной литературы, поэтому надо было что-то делать,спасать положение. И, ковыряясь в своем любимом букридере, подаренном замечательным сайтом «Книгуру», я тыкнула на «12-15», о чем, смело заявляю, не пожалела ни капли.
Мне понравились все три рассказа и повесть. Я переживала за Надю, потому что понимала ее чувства , когда она была «чужой» в фитнес-клубе, я понимала, как она скучала по отцу. Это близко мне, а это уже плюс данному произведению. В течение процесса чтения рассказа «Не смотри!» на перемене многие одноклассницы спрашивали, почему я так мило улыбаюсь. А я не затруднялась им объяснить, что меня умиляет этот мальчик, который всячески борется со своим страхом, как он общается с Наташкой, и какие у этих ребят простые проблемы..И как все в рассказе вышло хорошо. Рассказ «Маску долой» веет теплом. Я не люблю ни весну, ни лето, но, читая «Маску долой», я снова захотела почувствовать тот сухой ветер, его летний запах. И сам рассказ зарядил меня позитивом на весь день.
А пот повесть произвела немалое впечатление. Некоторые фрагменты я себе копировала абзацами, потому что мне это показалось таким важным,тем, что,возможно,мне в жизни поможет. Я не желаю вдаваться в каждую подробность этой повести: не имею за собой такой привычки. Но то, что я буду вспоминать эту повесть и приводить в пример в подходящие случаи, будет точно.
В общем, я не зря прочитала эту книгу. Она внесла свою каплю в мой океан души. И это уже несомненный плюс этой книги. Спасибо автору за такое доброе произведение.